如圖,左圖是研究電流與電壓,電阻關(guān)系的電路圖,右圖給出了該實驗所用的器材.

①用筆畫線表示導(dǎo)線.將右圖中的元件按電路圖要求連接起來,使線路完整,并滿足當(dāng)滑片p放至D端時電阻最大的條件.
②現(xiàn)將該實驗的數(shù)據(jù)分別記錄在表1、表2中.
表1 電壓 U=2V
電阻R(歐)51020
電流I(安)0.40.20.1
表2 電阻 R=15Ω
電壓U(伏)1.534.5
電流I(安)0.10.20.3
分析表1數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:________.
分析表2數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:________.

當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓相同時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比    當(dāng)導(dǎo)體電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比
分析:(1)按電路圖要求連接實物時,應(yīng)采取電流流向法,連接到每個元件時注意它的使用方法;如電壓表、電流表的量程和正負(fù)接線柱,滑動變阻器的接線柱采取“一上一下”的連接方法,還要注意滑片p放至D端時電阻最大的條件;
(2)此實驗是研究導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻的關(guān)系.由于電流跟電壓和電阻均有關(guān),因此在“探究電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”實驗中,應(yīng)控制導(dǎo)體的電阻大小不變,再分析電流跟電阻的關(guān)系時應(yīng)控制電壓不變.
解答:(1)應(yīng)從電源的正極出發(fā),沿電流方向逐個將電流表、電阻、滑動變阻器和開關(guān)連接起來,然后回到電源的負(fù)極,最后將電壓表與電阻并聯(lián),使線路完整;因記錄表格中電流值都小于0.6A,所以電流表選0.6A量程;記錄表格中電壓值有大于3V的,所以電壓表選15V量程;滑動變阻器要求當(dāng)滑片p放至d端電阻最大,即應(yīng)用滑片左端的電阻,接線柱應(yīng)接A、C或A、D;
實物連接如下圖所示:

(2)由表1的數(shù)據(jù)可知,在電壓不變時,電流隨電阻的增大而減小,且電阻增大幾倍,電流就減小為原來的幾分之一,所以可得實驗結(jié)論為:當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓不變時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.
由表2的數(shù)據(jù)可知,在電阻不變時,電流隨電壓的增大而增大,且增大的倍數(shù)相同,所以可得實驗結(jié)論為:當(dāng)導(dǎo)體電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
故答案為:當(dāng)導(dǎo)體電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓相同時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.
點評:本題主要考查滑動變阻器的使用和應(yīng)用控制變量法分析實驗結(jié)論的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

30、如圖,左圖是研究電流與電壓,電阻關(guān)系的電路圖,右圖給出了該實驗所用的器材.

①用筆畫線表示導(dǎo)線.將右圖中的元件按電路圖要求連接起來,使線路完整,并滿足當(dāng)滑片p放至D端時電阻最大的條件.
②現(xiàn)將該實驗的數(shù)據(jù)分別記錄在表1、表2中.
表1 電壓  U=2V
電阻R(歐) 5 10 20
電流I(安) 0.4 0.2 0.1
表2 電阻  R=15Ω
電壓U(伏) 1.5 3 4.5
電流I(安) 0.1 0.2 0.3
分析表1數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:
當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓相同時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比

分析表2數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:
當(dāng)導(dǎo)體電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流關(guān)系的實驗中:
(1)小明連完電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針向零刻度線左邊偏轉(zhuǎn),其原因可能是
A
A

A.電流表的正、負(fù)接線柱接反了    B.電流過大,超過了量程
C.電流表并聯(lián)在用電器兩端       D.電流過小
(2)改進(jìn)后小明測出了支路中的電流,然后只變換了一根導(dǎo)線的一個線頭就測出了干路中的電流,請在圖中用筆畫線畫出改動的導(dǎo)線(先在原導(dǎo)線上打“×”,再更改接法).
(3)實驗結(jié)束后小明記錄A、B、C各點的電流值如下表所示,得出了結(jié)論:
①并聯(lián)電路各支路電流相等②干路中的電流等于各支路中的電流之和.
A點電流IA/A B點電流IB/A C點電流IC/A
0.3 0.3 0.6
你認(rèn)為上述實驗的不足之處是:
使用相同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實驗,只進(jìn)行一次實驗,只測出一組實驗數(shù)據(jù),實驗次數(shù)太少
使用相同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實驗,只進(jìn)行一次實驗,只測出一組實驗數(shù)據(jù),實驗次數(shù)太少

(4)小明又根據(jù)左圖研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律.閉合開關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖.由于電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小,所以小明認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器,電流都會減弱一些”.請你指出造成他判斷錯誤的原因:
讀數(shù)時沒有注意觀察電流表量程
讀數(shù)時沒有注意觀察電流表量程

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科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年黑龍江省哈爾濱市玉泉二中八年級(下)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,左圖是研究電流與電壓,電阻關(guān)系的電路圖,右圖給出了該實驗所用的器材.

①用筆畫線表示導(dǎo)線.將右圖中的元件按電路圖要求連接起來,使線路完整,并滿足當(dāng)滑片p放至D端時電阻最大的條件.
②現(xiàn)將該實驗的數(shù)據(jù)分別記錄在表1、表2中.
表1 電壓  U=2V
電阻R(歐)51020
電流I(安)0.40.20.1
表2 電阻  R=15Ω
電壓U(伏)1.534.5
電流I(安)0.10.20.3
分析表1數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:______.
分析表2數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:______.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(下)期末物理試卷02(解析版) 題型:解答題

如圖,左圖是研究電流與電壓,電阻關(guān)系的電路圖,右圖給出了該實驗所用的器材.

①用筆畫線表示導(dǎo)線.將右圖中的元件按電路圖要求連接起來,使線路完整,并滿足當(dāng)滑片p放至D端時電阻最大的條件.
②現(xiàn)將該實驗的數(shù)據(jù)分別記錄在表1、表2中.
表1 電壓  U=2V
電阻R(歐)51020
電流I(安)0.40.20.1
表2 電阻  R=15Ω
電壓U(伏)1.534.5
電流I(安)0.10.20.3
分析表1數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:______.
分析表2數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:______.

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