下列現(xiàn)象中哪一個(gè)起到了增大壓強(qiáng)的作用

A．鐵軌撲在一根根的路枕上

B．推土機(jī)具有寬大的履帶

C．斧頭、剪刀等用過(guò)一段時(shí)間就要磨一磨

D．背書(shū)包要用扁而寬的帶，而不是細(xì)繩

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中，有一束光垂直射向水面，如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出這束光線(xiàn)在水中行進(jìn)最后射出水面的光路圖。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，用來(lái)研究通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受到力的作用的實(shí)驗(yàn)裝置是        （      ）

A                B                   C                D
 
 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


細(xì)心的小玲同學(xué)發(fā)現(xiàn)，較重的衣服掛在圖中甲衣掛上時(shí)更不容易變形，這是因?yàn)閴毫σ欢〞r(shí)，甲衣掛能增大與衣服的                 ，從而減小了對(duì)衣服的            。

甲       乙
 
 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是空調(diào)的三線(xiàn)插頭與三孔插座，其中較長(zhǎng)的腳E與空調(diào)的什么部位相連？插入插座時(shí)這個(gè)腳又與插座中的地線(xiàn)相連，這樣連接的目的是什么？另外，針對(duì)日常生活中浪費(fèi)電能的現(xiàn)象及用電習(xí)慣，請(qǐng)你說(shuō)出一種節(jié)約電能的方法。

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一塊長(zhǎng)為L(zhǎng)，質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上，板A右端與桌邊相齊（如下圖所示）。在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開(kāi)桌邊L/3，在板A移動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A．A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變
B．A對(duì)桌面的壓力不變
C．A對(duì)桌面的壓力不斷變小
D．A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的三個(gè)高度相同的實(shí)心鐵塊放在水平桌面上，已知正方體鐵塊A最重，圓柱體鐵塊C的底面積最小。哪個(gè)鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大呢？同學(xué)們提出了以下三種猜想：
?

猜想一：正方體鐵塊A最重，所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大。

猜想二：圓柱體鐵塊C的底面積最小，所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大。?

猜想三：三鐵塊的高度相同，所以它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等。?

（1）以圖中長(zhǎng)方體鐵塊B為研究對(duì)象，推導(dǎo)它對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式，根據(jù)表達(dá)式分析判斷上述哪一個(gè)猜想是正確的。（已知鐵的密度為ρ，長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h，底面積為S。）

壓強(qiáng)表達(dá)式的推導(dǎo)：p= 。?

(2)分析判斷：由上面壓強(qiáng)的表達(dá)式可知，鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)只與 有關(guān)，所以猜想 是正確的。

（3）利用海綿或其他簡(jiǎn)易器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)粗略驗(yàn)證上面的猜想。?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，以下說(shuō)法正確的是

A.0～2秒，物體沒(méi)有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>

B.2～4秒物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

C.2～4秒物體受到的摩擦力是3N

D.4～6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015?如東縣一模）如圖所示，能說(shuō)明發(fā)電機(jī)工作原理的是（　�。�

　 A． B． C． D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案