【題目】某運動員做蹦極運動,如圖甲所示,從高處O點開始下落,A點是彈性繩的自由長度,在B點運動員所受彈力恰好等于重力,C點是第一次下落到達的最低點.運動員所受彈性繩彈力F的大小隨時間t變化的情況如圖乙所示(蹦極過程視為在豎直方向的運動).下列判斷正確的是( )

A.從A點到B點過程中運動員減速下落

B.從B點到C點過程中運動員動能增大

C.t0時刻運動員動能最大

D.運動員重力大小等于0.6F0

【答案】D

【解析】

試題分析:(1)合力與運動方向相同,則運動員將加速運動;

(2)動能和物體的運動速度、質(zhì)量有關(guān);

(3)當彈性勢能與重力勢能相等時,此時加速過程恰好完成,速度最快,動能最大;

(4)運動員最后靜止的位置,重力與彈力相等的位置.

解:

A、B點彈力等于重力,A到B點過程中,重力大于彈力,運動員做加速運動,A錯誤;

B、從B點到C點過程中,由于彈力大于重力,所以物體的運動速度減小,故動能減小,B錯誤;

C、由圖知,t0時刻,繩的彈性勢能最大,應(yīng)達到了最低點,此時動能為零,C錯誤;

D、由圖知,最后繩的彈性勢能幾乎不變,說明此時運動員已經(jīng)靜止下來,此時拉力與重力平衡,由圖象知,重力等于0.6F0,D正確.

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究浮力的大小跟什么因素有關(guān)”時,李軍同學(xué)提出如下猜想:

猜想1:可能跟物體浸入液體中的體積(即物體排開液體的體積)有關(guān);

猜想2:可能跟物體浸入液體中的深度有關(guān);

猜想3:可能跟液體的密度有關(guān).

為了驗證上述猜想,李軍同學(xué)做了如圖所示的實

驗,他在彈簧測力計下端掛一鐵塊依次把它緩緩

地浸入水中不同的位置,然后又把它浸沒到鹽

水中.請回答下列問題:

(1)鐵塊從①一②一③的過程中,彈簧測力計的示數(shù)將___ ,鐵塊受到的浮力__ (填“變大”“變小”或“不變”).

(2)鐵塊從③一④的過程,是為了驗證猜想___(選填序號),該猜想___ (填“正確“或“不正確”).

(3)鐵塊從④一⑤過程中,保持_____ 不變,得出猜想3 正確,該實驗方法叫____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】標有“220V 100W”和“220V 60W”的甲、乙兩盞白熾燈,燈絲較粗的是 燈,當它們并聯(lián)在家庭電路中時,較亮的是 燈.(選填“甲”或“乙”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端,輕撥與重撥鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的_____不同;改變鋼尺伸出桌面的長度,用同樣大小的力撥動鋼尺,則鋼尺發(fā)出聲音的____不同,把鋼尺伸出桌面達一定長度,用同樣大小的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,其原因可能是________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】桿秤是中國古代沿用至今的常用測量工具,某次綜合實踐活動中,小明所在活動小組用木桿、鐵塊、秤鉤、細線等制作了一把“桿秤”如圖甲所示.他們在制作過程中學(xué)習(xí)了大量關(guān)于桿秤的知識,并提出了一系列問題.

問題一:如何標注桿秤的刻度?

問題二:桿秤的刻度是均勻的嗎?

問題三:如何增大桿秤的量程?…

(1)關(guān)于刻度,他們查閱到了如下資料:如圖乙所示為桿秤的示意圖,點O為提紐(相當于杠桿的 ),C為定星點,G0為秤桿、秤鉤的自重,重心在點B處,秤砣重為G1.不掛重物,且秤砣在定星點時,桿秤在水平位置平衡:G1OC=G0OB.當在秤鉤上掛一重物Gx,秤砣移到距定星點x處時,桿秤剛好在水平位置平衡:G1(x+OC)=GxOA+G0OB

可得;x=OA.由上述推導(dǎo)可得,x與Gx成正比,因此桿秤的刻度是 (選填“均勻的”或“不均勻的”);在上述資料中,桿秤每次都需調(diào)節(jié)到水平位置平衡,這樣操作的好處是

(2)操作過程中,小明在右側(cè)掛鉤上掛一重物,測得OA為5cm,x為50cm,又已知秤砣質(zhì)量為50g;請通過計算幫助小明標注此位置所代表的物體質(zhì)量.

(3)小明在調(diào)查過程中還發(fā)現(xiàn),市場上的桿秤往往有A、B是兩個不同量程的提紐(如圖丙所示),秤鉤C處懸掛被測物,提起提紐A或B,在秤桿E上移動秤砣D,達到平衡后,根據(jù)秤砣的位置可以在秤桿上讀出被測物的質(zhì)量.

有關(guān)該桿秤下列判斷中正確的是

A.它只能測量比秤砣質(zhì)量大的物體

B.用提紐A時比用提紐B時的量程更大

C.將秤砣質(zhì)量減少,則該秤的讀數(shù)將偏小

D.只有當秤桿的粗細均勻時,桿秤的刻度才是均勻的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】地球位于宇宙的中心,太陽、水星、金星等都繞著地球轉(zhuǎn),其思想實質(zhì)是 ( )

A. 地心說

B. 日心說

C. 哥白尼的觀點

D. 大爆炸說

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人們常用“冰山一角”來形容事物顯露出來的僅僅是其很小的一部分,更多的還隱藏在表面現(xiàn)象之下.事實上,冰山浮在海水中的確只露“一角”.在南極考察中常使用的海洋破冰船,針對不同的冰層有不同的破冰方法.其中一種破冰方法是:接觸冰面前,船全速航行,船體大部分沖上冰面,就可以把冰壓碎.假如某破冰船自身質(zhì)量為1500t,在海面上勻速航行時受到的阻力是自身重力的0.02倍.航行時速度約為10m/s,(海水的密度取1.0×103kg/m3,冰的密度ρ=0.9×103㎏/m3

(1)破冰船在海面上勻速航行時受到的重力為 N,此時的功率為 W.

(2)在一次破冰行動中,當船沖到冰面上時,船的排水體積變?yōu)樵瓉淼娜种唬?/span>

①船此時受到的浮力為 N;

②若船與冰層接觸面積為5m2,求此時破冰船對冰層的壓強.

(3)針對文中信息及破冰船的工作特點,下列說法中錯誤的是

A.若有一座冰山其露出海面的體積是2000m3,那么這座冰山的總體積為2×104m3

B.破冰船的船體前端應(yīng)采用硬度大、抗磨損的材料制造

C.破冰船從海水密度大的海域到密度小的海域中時,所受的浮力將變小

D.破冰船向前沖時若所有的外力同時消失,隨后將作勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗.將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測出沙子和水的初溫,然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每1min記錄一次溫度,實驗記錄如表:

加熱時間/min

溫度/℃

0

1

2

3

4

沙子

20

25

29

34

38

20

21

22

23

24

(1)實驗中,加熱時間的長短實質(zhì)上反映了水和沙子 的多少.

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象;

(3)實驗器材組裝的順序是 ;

A.確定燒杯和溫度計的位置

B.確定石棉網(wǎng)的位置

(4)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較 來研究水和沙子吸熱能力的差異.

(5)實驗結(jié)論:水的比熱容比較大在生活中有很多應(yīng)用,請舉一例:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列器具不屬于連通器的是(  。

A. 茶壺 B. 自來水筆 C. 船閘 D. 鍋爐水位計

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同步練習(xí)冊答案