【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗.將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測出沙子和水的初溫,然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每1min記錄一次溫度,實驗記錄如表:

加熱時間/min

溫度/℃

0

1

2

3

4

沙子

20

25

29

34

38

20

21

22

23

24

(1)實驗中,加熱時間的長短實質(zhì)上反映了水和沙子 的多少.

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象;

(3)實驗器材組裝的順序是 ;

A.確定燒杯和溫度計的位置

B.確定石棉網(wǎng)的位置

(4)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較 來研究水和沙子吸熱能力的差異.

(5)實驗結(jié)論:水的比熱容比較大在生活中有很多應(yīng)用,請舉一例:

【答案】(1)吸收熱量;(2)如圖;

(3)BA;

(4)升高的溫度;(5)用熱水袋捂手,建人工湖調(diào)節(jié)城市氣溫等

【解析】

試題分析:(1)實驗中通過加熱時間來反映水和沙子吸收熱量的多少;

(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,并用平滑的曲線連接起來;

(3)實驗器材的組裝順序是由下到上;

(4)利用相同的熱源加熱,相同時間吸收熱量相等,可通過升高的溫度來比較物質(zhì)的吸熱能力;

(5)利用水比熱容較大可以做導(dǎo)熱劑等.

解:(1)實驗中,加熱時間實質(zhì)上反映了水和沙子吸收熱量的多少,加熱時間越長,說明吸收熱量越多.

(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,然后用直線將各點連接起來,如圖所示:

(3)為了避免溫度計碰到燒杯底.該實驗器材組裝順序應(yīng)該從下到上,先確定石棉網(wǎng),再確定燒杯和溫度計的位置;

(4)分析圖象可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是沙子;

若使兩者升高相同的溫度,水加熱時間較長,說明吸收的熱量較多.

由上可知,水吸熱能力較強,因此,在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較升高溫度來研究水和沙子吸熱能力的差異.

(5)實驗結(jié)論:水的比熱容比較大在生活中有很多應(yīng)用,例如:用熱水袋捂手,建人工湖調(diào)節(jié)城市氣溫等.

故答案為:(1)吸收熱量;(2)如圖;

(3)BA;

(4)升高的溫度;(5)用熱水袋捂手,建人工湖調(diào)節(jié)城市氣溫等.

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