【題目】凸透鏡的焦距為7cm,物體放在離凸透鏡16cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)的光屏上將出現(xiàn)物體 (選填“放大”或“縮小”)、 (選填“正”或“倒”)立的實(shí)像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用平面鏡和兩個(gè)完全相同的墨水瓶A、B研究“平面鏡成像的特點(diǎn)”.實(shí)驗(yàn)時(shí),他將平面鏡豎立在桌面上,把A放置在鏡前的邊緣處,如圖所示,調(diào)整觀察角度,可在鏡中看到它的部分像.再將B放到鏡后并來(lái)回移動(dòng),直至其未被平面鏡遮擋部分與A在鏡中的不完整像拼接成一個(gè)完全吻合的“瓶”.那么墨水瓶B所在的位置即為 的位置,同時(shí)還說(shuō)明 ;若用玻璃板替代平面鏡,就能看到墨水瓶B被遮去的部分,這是由于光的 形成的.如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn);使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置,分別測(cè)出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一:“像距與物距相等”.你認(rèn)為這種方法是否合理? .理由是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】該地區(qū)過(guò)量開(kāi)采地下水的主要原因是( )
①地表水污染嚴(yán)重 ②徑流量少 ③人口密集,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) ④徑流含沙量大
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】放電影時(shí),電影膠片上的圖案經(jīng)凸透鏡在銀幕上成的是( )
A.倒立、放大的虛像
B.正立、放大的實(shí)像
C.正立、放大的虛像
D.倒立、放大的實(shí)像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】張華同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律:
(1)由圖可知,凸透鏡的焦距是 cm.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 .
(2)將凸透鏡固定在圖所示的光具座位置不動(dòng),張華將點(diǎn)燃的蠟燭移至10cm刻度處,在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的 (選填“實(shí)”或“虛”)像;若將點(diǎn)燃的蠟燭移至40cm刻度處,他通過(guò)凸透鏡看到燭焰的 (選填“倒立”或“正立”)、放大的虛像.
(3)如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則燭焰在光屏上的成像情況是
A.完整的像
B.一半的像
C.無(wú)法成像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,田徑賽計(jì)時(shí)員應(yīng)該( )
A.看到發(fā)令冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí) B.聽(tīng)到發(fā)令槍聲計(jì)時(shí)
C.看到舉槍時(shí)計(jì)時(shí) D.看到運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)計(jì)時(shí)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究的七個(gè)步驟是:提出問(wèn)題、 、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)已知鈦金屬的密度是4.5g/cm3合 kg/m3;
(2)一個(gè)4dm3的實(shí)心鈦工件的質(zhì)量為 kg;
(3)利用它密度低的特點(diǎn)作為航天材料的優(yōu)點(diǎn)是 ;
(4)鈦的熔點(diǎn)為1668℃、沸點(diǎn)為3260℃,則1668℃時(shí)的鈦 (選填序號(hào))
A.可能是固態(tài); | B.一定是固態(tài); | C.一定是液態(tài); | D.一定是固液共存. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列分析正確的是 ( )
A.木塊沒(méi)有受到小車的摩擦力
B.木塊的運(yùn)動(dòng)速度越大,慣性越大
C.木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力
D.當(dāng)小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),如果木塊與小車接觸面光滑,木塊將向右傾倒
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