【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 如圖我國(guó)地勢(shì)西高東低，所以西部物體比東部物體的重力勢(shì)能大

B. 如圖房頂?shù)谋芾揍槕?yīng)選擇絕緣性好的陶瓷，以防止被雷電擊中

C. 如圖仙人掌的葉子退化成針狀，是為了減慢蒸發(fā)

D. 如圖變色龍?jiān)跇?shù)叢中應(yīng)反射多種顏色的光，以便和樹(shù)叢區(qū)分

【答案】C

【解析】

A.重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和高度兩個(gè)因素有關(guān)系，西部物體所處的位置比東部物體海拔高，但相對(duì)高度不一定高，另一個(gè)因素質(zhì)量也確定不了，所以是無(wú)法確定重力勢(shì)能大小的，故A錯(cuò)誤；

B.裝在房子頂部的避雷針，避雷針是導(dǎo)體，能將閃電的電流導(dǎo)入大地，以防止雷擊，故B錯(cuò)誤；

C.沙漠中缺水，葉子大了，蒸發(fā)會(huì)快，只有生物適應(yīng)了環(huán)境，才能生存，仙人掌葉子退化成針刺狀就可以減慢水分蒸發(fā)，適應(yīng)缺水的環(huán)境，故C正確；

D.樹(shù)叢是綠色的，變色龍?jiān)跇?shù)叢中應(yīng)反射綠色的光，以便和樹(shù)叢顏色相同而保護(hù)自己，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】假期小明到博物館參觀時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多名貴的古董沒(méi)有保護(hù)罩，直接陳列在展臺(tái)上，管理員向游客們介紹他們的雙重防盜系統(tǒng)，只要有人靠近展臺(tái)，就會(huì)觸發(fā)隱藏在展臺(tái)周?chē)ぐ逑旅娴拈_(kāi)關(guān)S1，報(bào)警鈴就會(huì)響起；只要將古董取走，無(wú)論人是否靠近展臺(tái)，都會(huì)觸發(fā)藏在古董底部的開(kāi)關(guān)S2，報(bào)警鈴也會(huì)響起。愛(ài)動(dòng)腦筋的小明設(shè)計(jì)了一些防盜電路，能實(shí)現(xiàn)以上功能的電路圖為（）

A. 踩踏板時(shí)閉合，取古董時(shí)閉合

B. 踩踏板時(shí)閉合，取古董時(shí)斷開(kāi)

C. 踩踏板時(shí)斷開(kāi)，取古董時(shí)斷開(kāi)

D. 踩踏板時(shí)斷開(kāi)，取古董時(shí)閉合

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如果只有重力做功，物體的動(dòng)能和重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化，但機(jī)械能的總量保持不變，在物理學(xué)中把這個(gè)規(guī)律叫做機(jī)械能守恒定律。已知物體的重力勢(shì)能表達(dá)式為，動(dòng)能表達(dá)式為，其中m為物體的質(zhì)量，h為物體距離水平地面的高度，v為物體的運(yùn)動(dòng)速度。如圖所示，將一質(zhì)量為0.3kg的物體從距離地面20m的高空靜止釋放，讓小球自由下落，不計(jì)空氣阻力。求：

（1）小球落地時(shí)的速度是多大？

（2）如果小球從開(kāi)始下落到落地用時(shí)2s，重力做功的功率是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】塑料吸盤(pán)是家庭常用的小工具，小明做了如圖的實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中吸盤(pán)都保持靜止，但所掛鉤碼已是吸盤(pán)所能提起的最大重物，你認(rèn)為正確的是（ ）

A．甲圖中如果將塑料吸盤(pán)戳個(gè)小孔，吸盤(pán)仍能吸在墻面上

B．甲圖中大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力等于鉤碼的重力

C．利用乙圖的實(shí)驗(yàn)可以粗略測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值

D．利用乙圖的實(shí)驗(yàn)在海拔更高的地區(qū)仍能提起該重物

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在觀看冰壺比賽時(shí)猜想：如果水平冰面足夠光滑，冰壺會(huì)永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去嗎？他用圖示裝置來(lái)探究他的猜想：

（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明需將同一小車(chē)從斜面的_______高度處?kù)o止釋放，這樣做的目的是：使小車(chē)到達(dá)水平面的速度大小_______。

（2）必須保證小車(chē)運(yùn)動(dòng)在水平支持面上，這是為了讓小車(chē)在豎直方向所受_____力和_____力相平衡，從而只探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。

（3）實(shí)驗(yàn)中同一小車(chē)在玻璃表面上運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng)，表明它在該表面受到的阻力最_______，小車(chē)在三個(gè)表面上受到的阻力不同是由_______不同引起的；

（4）假設(shè)水平面絕對(duì)光滑，小車(chē)不受任何阻力，則它會(huì)在水平面上做_______運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組同學(xué)在總結(jié)物理實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)同樣器材可以完成多個(gè)實(shí)驗(yàn)．于是他們選取如下實(shí)驗(yàn)器材，電源一組、開(kāi)關(guān)、電流表、多個(gè)10Ω和30Ω的電熱絲、滑動(dòng)變阻器、玻璃瓶、導(dǎo)線、煤油和水若干．

探究實(shí)驗(yàn)一：探究不同液體吸熱能力．

（1）將電熱絲包裹絕緣外殼后串聯(lián)入電路，完成實(shí)驗(yàn)電路，所選電熱絲R=_________R乙．甲乙燒瓶中應(yīng)裝入________相同的水和煤油．實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)，并繪制圖像如圖所示．從圖像可以看出甲容器中裝的是_________．

（2）此實(shí)驗(yàn)中用_________反映液體吸收熱量的多少．

探究實(shí)驗(yàn)二：探究不同電熱絲發(fā)熱能力．

甲、乙兩瓶中裝入100g煤油，瓶?jī)?nèi)各安裝一根電阻絲．兩瓶中各插入了一支溫度計(jì)．在測(cè)量?jī)善棵河偷臏囟群�，閉合開(kāi)關(guān)，記錄數(shù)據(jù)如下表所示：

76

電流/A

通電時(shí)間/min

電阻/Ω

初溫/℃

末溫/℃

第一次

甲

0．6

20

10

20

37

乙

0．6

20

30

20

63

第二次

甲

0．6

30

10

20

44

乙

0．6

30

30

20

（3）此實(shí)驗(yàn)中用此實(shí)驗(yàn)中用_________反映液體吸收熱量的多少．

（4）分析表中第一次甲、乙數(shù)據(jù)，可得出：在通過(guò)導(dǎo)體的電流和通電時(shí)間相同時(shí)，_________越大，導(dǎo)體發(fā)熱越多．

（5）有同學(xué)提出，煤油吸收的熱量不一定等于電熱絲放出的熱量．經(jīng)小組討論后一致認(rèn)為他的觀點(diǎn)是正確的，并且提出在不同的加熱過(guò)程中，加熱效率很可能不同．請(qǐng)你計(jì)算第一次實(shí)驗(yàn)中甲的加熱效率為_________．

（6）綜合分析各組數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)加熱效率都不相同．你認(rèn)為影響此次實(shí)驗(yàn)加熱效率的因素主要________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】錄音機(jī)的磁帶上附有一層硬磁性材料制成的小顆粒，如右圖所示，錄音時(shí)，聲音先轉(zhuǎn)變成強(qiáng)弱變化的電流，這樣的電流通過(guò)錄音磁頭，產(chǎn)生了強(qiáng)弱變化的磁場(chǎng)，磁帶劃過(guò)磁頭時(shí)，磁帶上的小顆粒被強(qiáng)弱不同地磁化，于是記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息。放音時(shí)，磁帶貼著放音磁頭運(yùn)動(dòng)，磁性強(qiáng)弱變化的磁帶使放音磁頭中產(chǎn)生變化的感應(yīng)電流，電流經(jīng)放大后使揚(yáng)聲器發(fā)聲，這便“讀”出了錄音帶中記錄的信息。下列實(shí)驗(yàn)中和錄音機(jī)的磁帶放音時(shí)工作原理相同的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小聰用實(shí)驗(yàn)測(cè)量玻璃樣品的密度，操作過(guò)程如下：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端_____處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在如圖1所示位置，則應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)使天平平衡。

（2）把玻璃樣品放在天平的左盤(pán)，往右盤(pán)加減砝碼，調(diào)節(jié)游碼使天平重新平衡。右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示，則樣品的質(zhì)量為_____g。

（3）將適量的水倒入量筒內(nèi)，如圖3，量筒內(nèi)水的體積為_____mL．用細(xì)線系住玻璃樣品輕輕放入裝水的量筒內(nèi)，如圖4，則玻璃樣品的體積為_____cm3．由此可得出玻璃樣品的密度為_____g/cm3。

（4）測(cè)得玻璃樣品密度后，小聰又查閱了相關(guān)的資料，得知玻璃在熔化的過(guò)程中，要不斷_____（選填“吸收”或“放出”）熱量，沒(méi)有固定的熔點(diǎn)，屬于_____（選填“晶體”或“非晶體”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李明同學(xué)用如圖所示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，圖中杠桿勻質(zhì)且標(biāo)有均勻刻度。實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)右端偏高，應(yīng)向__（選填“左”“右”）端調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡。當(dāng)杠桿水平平衡后，在左側(cè)第2格上掛3個(gè)相同的鉤碼（每個(gè)鉤碼重0.5N），則應(yīng)在右側(cè)第3格上用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉，使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)應(yīng)為__N。彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸__（選填“增大”、“減小”、“不變”或者“不確定”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案