10．關于熔絲在電路中的連接方式和熔絲的材料應具有的特點．下列說法中正確的是（　�。�
A．串聯(lián)，熔點較高B．串聯(lián)，熔點較低C．并聯(lián)，熔點較高D．并聯(lián)，熔點較低

分析 保險絲串聯(lián)在電路中，是由電阻率大、熔點低的鉛銻合金制成的．

解答 解：保險絲與用電器串聯(lián)，是由電阻率大、熔點低的鉛銻合金制成的，當電流過大時，溫度升高而熔斷電路，起保護電路的作用．
故選B．

點評 對于保險絲的材料和電熱絲的材料很相似

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在圖甲所示的電路中，將R1（溫敏電阻）和R2=10Ω（定值電阻）串聯(lián)在電源電壓不變的電路中．圖乙是R1的U-I圖象．試分析：
（1）R1的阻值隨溫度的升高而減�。ā霸龃蟆�、“減小”、“不變”）；
（2）當開關閉合時，R2消耗的功率為6.4W，求電源電壓；

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．身高1.78米的人站在平面鏡前2米處，像高1.78米，他的人與像相距4米．當他向平面鏡走近0.5米時，像離平面鏡1.5米．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合開關S．當滑動變阻器的滑片P向右移動時，電壓表V的示數(shù)不變，電流表A的示數(shù)變小，電流表A1的示數(shù)變小，電壓表V的示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，是紅星中學九年級物理課外實踐活動小組設計的風力測量儀的電路示意圖，其電源電壓U=3V，電路保護電阻R1=2Ω，均勻電阻絲的阻值為R3=3Ω，金屬絲（電阻忽略不計）的上端固定在O點，下端系有一塊塑料片A，當風從右向左吹動塑料片時，金屬絲向左擺動并與電阻絲保持良好的接觸，風力表有電壓表改裝而成．
（1）無風時，塑料片豎直下垂，電壓表示數(shù)是多少？電路中的電流是多少？
（2）風力最強時，金屬絲滑至電阻絲的最左端，電壓表的示數(shù)是多少？
（3）為什么不在電路中串聯(lián)電流表，把電流表改裝成風力表．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖所示，是用來研究“動能大小跟哪些因素有關”的實驗裝置圖．小球在光滑斜面上由靜止開始下滑，到達底端的速度只與起點高度有關，起點越高，到達底端的速度越大，運動小球撞擊停在平面上的木塊后，木塊運動距離越長，說明小球具有動能越大．
（1）實驗甲與實驗乙可以分析比較動能大小與物體速度的關系．
（2）實驗乙與實驗丙可以分析比較動能大小與物體質量的關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動，它們的s-t圖象如圖所示．經(jīng)過6秒，兩車的位置關系是（　�。�
A．甲在乙前面0.6米處B．甲在乙前面1.2米處
C．乙在甲前面0.6米處D．乙在甲前面1.2米處

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．（1）如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖，實驗器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、光屏各一個，兩支外形相同的蠟燭A和B．還缺少的主要器材是刻度尺．選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了便于確定像的位置．
（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃（填“點燃”或“未點燃”）的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的A（填“A”或“B”）側觀察，直至它與蠟燭A的像完全重合．這種確定像與物大小關系的方法是等效替代法（填“控制變量法”或“等效替代法”）．
（3）當蠟燭A向玻璃板靠近時，蠟燭A的像不變（填“變大”“不變”或“變小”）．沿玻璃板畫一條線，取出玻璃板，用筆劃線連接AB，發(fā)現(xiàn)AB連線與玻璃板相垂直．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．一個工人用圖所示的滑輪組提升2000N的貨物，所用拉力600N，繩子自由端4秒內拉下4m，不考慮繩重和摩擦，求：
（1）有用功、總功、機械效率；
（2）拉力的功率；
（3）若用此滑輪組提升3200N的貨物，所需拉力為多少？

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