【題目】中央電視臺(tái)體育頻道的象棋評(píng)論員講評(píng)棋局時(shí)，棋子靜止在豎直放置的磁性棋盤上．棋盤上每一枚棋子受到對(duì)平衡力的作用，其中重力與力是一對(duì)平衡力．

【答案】?jī)�；摩�?/span>
【解析】解：因?yàn)槠遄犹幱陟o止?fàn)顟B(tài)，因此棋子受到平衡力作用；而棋子在豎直方向受到重力和摩擦力作用，水平方向受到引力和支持力作用，因此棋子受到兩對(duì)平衡力，并且重力的平衡力為摩擦力． 所以答案是 兩，摩擦．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的平衡力的辨別，需要了解平衡力：平衡的物體所受到的力叫做平衡力才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】鄭小楚同學(xué)想要用如圖所示的杠桿來(lái)提升重物M。已知重物M的底面積為0.2m2，質(zhì)量為48kg，O點(diǎn)為支點(diǎn)，A點(diǎn)為鄭小楚手的作用點(diǎn)，B點(diǎn)為重物M的作用點(diǎn)，且OA＝2OB＝60cm，求：（g取10N/kg）

（1）鄭小楚用100N的力向下拉杠桿時(shí)，重物M對(duì)地面的壓強(qiáng)。

（2）當(dāng)重物恰好離開(kāi)地面后，鄭小楚用力將重物M在豎直方向上以0.05m/s的速度勻速向上提升了8s，在這一過(guò)程中，王銘做的有用功。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】勻速豎直上升的氣球下端用繩子拴著一個(gè)小石頭，當(dāng)繩子突然斷了以后，小石頭的運(yùn)動(dòng)情況是（不計(jì)空氣阻力）（ ）
A.將立即加速下降
B.減速上升一段距離后再加速下降
C.由于慣性，將繼續(xù)勻速上升
D.勻速上升一段距離后再加速下降

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體中屬于光源的是

A. 放電影時(shí)所看到的銀幕 B. 放電視時(shí)看到的電視機(jī)畫面 C. 月亮 D. 貓的眼睛

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人眼中的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，下面左圖為來(lái)自遠(yuǎn)方的光經(jīng)某同學(xué)眼球折光系統(tǒng)折射后的情況示意圖，則該同學(xué)矯正視力時(shí)應(yīng)該配戴的眼鏡是下面圖中的（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾組物體中，常溫下都是導(dǎo)體的是（ ）
A.人體、鉛筆芯、干木材
B.銀、石墨、大地
C.塑料、鐵、銅
D.鹽水、銅、陶瓷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求完成下列各題：
（1）在圖中，作出物體ABC在平面鏡中所成的像.

（2）在圖中，OB是一束光線由水中斜射入空氣中的折射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中大致畫出入射光線，并標(biāo)出折射角γ.

（3）完成圖中的光路圖.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，請(qǐng)思考下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高如圖5所示（P點(diǎn)是2倍焦距處）.你解決的方法是.
（2）調(diào)整后，把蠟燭移到A點(diǎn)處，此時(shí)光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向移動(dòng)（選填“左”或“右”），這次成的倒立、的實(shí)像；這一成像規(guī)律應(yīng)用在（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）上.
（3）再把蠟燭移到B點(diǎn)處，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的像.要想看到這個(gè)像，應(yīng)從圖中的點(diǎn)（選填“C”或“D”）箭頭所示的方向去觀察.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，杠桿上每格等距：
（1）實(shí)驗(yàn)前沒(méi)掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端上翹，應(yīng)將左端平衡螺母向旋一些（選填“左”，“右”），使杠桿在位置平衡，實(shí)驗(yàn)中仍調(diào)到此位置平衡目的是、 ．
（2）實(shí)驗(yàn)中，用如圖所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能平衡，但采用這種方式是不妥當(dāng)?shù)模@主要是因?yàn)?/span>

A.一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立操作
B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合
D.力和力臂數(shù)目過(guò)多
（3）圖中，不改變支點(diǎn)O右側(cè)所掛的兩個(gè)鉤碼及其位置，保持左側(cè)第格的鉤碼不動(dòng)，將左側(cè)另外兩個(gè)鉤碼改掛到它的下方，杠桿仍然可以平衡．

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