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6.甲、乙、丙三位同學在探究串聯(lián)和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時,看到實驗桌上的器材有:電源、開關、電流表各一個,小燈泡二個,導線若干,
(1)甲同學率先探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律,剛接好最后一根導線,表的指針迅速達到最右端,乙同學立即切斷電源,經檢查發(fā)現(xiàn)在連接電路時沒有將開關斷開;也沒有試觸選擇電流表的量程.
(2)丙同學注意了上述問題,讀取電流表的示數(shù)后,感覺比其它實驗小組的讀數(shù)大一些,于是他斷開開關又仔細觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù),這時才意識到使用電流表之前還必須調零.
(3)乙同學接著探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律,如圖2測出了支路中的電流,準備拆除電路重新連接以便測干路電流,只變換了一根導線的一個線頭就測出了干路中的電流,請在圖1中用筆畫線畫出改動的導線.
①先在原導線上打“×”,②再更改接法.

(4)在另一次實驗時由于時間緊張,甲只測了干路電流和通過燈泡L1的電流,沒有認真讀數(shù)就整理了器材,只記得兩次電流表指針偏轉到的位置一樣,都是15個小格,乙同學靈機一動幫助甲同學算出了通過燈泡L2的電流是1.2 A.(電流表的表盤如圖2所示)

分析 (1)連接電路前要斷開開關,并要估計電路中電流大小選電流表的量程;
(2)使用電流表之前還必須調零;
(3)一個電流表測通過兩燈的總電流,所以電流表必須接在干路;因此將接在電流表相連0.6A接線柱上的一根導線,改接為符合要求的連接;
(4)干路中的電流表的量程是支路中的電流表的量程的5倍,由此計算兩次電流表的示數(shù),再利用并聯(lián)電路的電流特點計算另一支路的電流.

解答 解:
(1)剛接好最后一根導線,表的指針迅速達到最右端,經檢查發(fā)現(xiàn)在連接電路時沒有將開關斷開,同時接入電路前沒試觸選擇電流表的量程;
(2)斷開開關又仔細觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù),因為他在使用電流表之前沒有調零,所以讀數(shù)不準確.說明使用電流表之前還必須調零;
(3)電流表接在干路上,因此將干路電流表正接線柱相連的導線改接負接線柱即可;如圖所示:

(4)干路電流大于支路電流,所以干路電流表用的量程為0-3A,讀數(shù)為0.1A×15=1.5A,通過燈泡L1的電流為0.3A,通過燈泡L2的電流=1.5A-0.3A=1.2A.
故答案為:(1)開關斷開;試觸選擇電流表的量程;(2)調零;(3)見上圖;(4)1.2.

點評 本題考查了在探究串聯(lián)與并聯(lián)電路中電流的規(guī)律實驗時,出現(xiàn)的問題和改正措施、電路連接和電表的讀數(shù)等.注意在連接電路前應把開關斷開,電流表要選擇合適的量程,連接好電路一定要仔細檢查無誤后才能閉合開關進行實驗.

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