【題目】下列說法中正確的是
A. 跳傘運動員勻速下落的過程中,機械能減小
B. 踢出去的足球在空中運動過程中,運動狀態(tài)不變
C. 行駛的汽車上的乘客看到路邊的樹向后退去,他是以地面為參照物的
D. 站在上升的電梯里的人受到電梯地板的支持力大于人對電梯地板的壓力
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某型號的電飯鍋有兩檔,分別是高溫燒煮和保溫燜飯檔,其原理如圖圖所示(虛線框內(nèi)為電飯鍋的發(fā)熱部位)。已知R1 = 44Ω,R2 = 2156Ω。
(1)開關S置于_____ 擋(選填“1”或“2”)時是高溫燒煮檔。
(2)高溫燒煮時的功率是多少_______?保溫燜飯時電路中電流是多少______?
(3)某次做飯高溫泖煮用時10分,保溫燜飯用時5分,此次做飯消耗的電能是多少______?
(4)若只要求高溫煮擋的功率提升10%,請通過計算具體說明改進措施_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車由西向東勻速行駛,車上的乘客看到窗外的雨是豎直下落的,那么在地面上的人看來,雨滴的下落方向是( )
A.豎直下落
B.斜向東下落
C.斜向西下落
D.斜向南或斜向北下落
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【題目】關于電磁現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A. 磁懸浮列車能夠懸浮是利用磁極之間的相互作用
B. 磁感應線是磁場中真實存在的曲線
C. 導體在磁場中做切割磁感線運動一定有電流產(chǎn)生
D. 發(fā)電機是根據(jù)奧斯特實驗原理制成的
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【題目】如表是小華測一滑輪組機械效率時收集的有關數(shù)據(jù).
(1)請在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法______________。
(2)在實驗過程中,應___________________拉動彈簧測力計。
(3)將表格中的數(shù)據(jù)補充完整①_________。
(4)在第三次實驗中,鉤碼上升0.1m所用時間是1.5s,則動力的功率為_____W。
(5)實驗結束后,小華又進一步猜想:滑輪組的機械效率可能與滑輪組細線的繞法有關。為了驗證猜想是否正確,小華利用圖乙和圖丙兩個完全相同的滑輪組進行實驗探究。若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小________(相等/不相等),則可初步判斷猜想是錯誤的;
(6)請你為小華同學提出一種提高滑輪組機械效率的方法:________________________。
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【題目】小雪想知道家中不透明電冰箱內(nèi)的燈泡與壓縮機的連接方式,下列判斷正確的是( 。
A. 打開電冰箱門,燈泡亮,壓縮機不工作,則兩者并聯(lián)
B. 打開電冰箱門,燈泡亮,壓縮機也工作,則兩者并聯(lián)
C. 關閉電冰箱門,壓縮機不工作,則兩者串聯(lián)
D. 關閉電冰箱門,壓縮機工作,則兩者串聯(lián)
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【題目】把同一個長方體木塊先后放在軟泡沫塑料的表面上,出現(xiàn)三種不同情況,如圖所示,比較三種不同情況下泡沫塑料表面的壓痕,可得到的正確結論是:
(1)甲圖和乙圖表明,在相同時,越小,壓力作用效果越明顯
(2)乙圖和丙圖表明,在相同時,越大,壓力作用效果越明顯.
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【題目】關于摩擦起電,以下說法不正確的是( )
A. 摩擦起電的原因是不同物質的原子核對核外電子的束縛本領不同
B. 絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷是正電荷
C. 絲綢摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負電荷
D. 如果兩個帶電體互相吸引,那么它們一定帶異種電荷
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