【題目】許多交通事故造成的損失與傷害，是與物體具有慣性有關(guān)的。為了減少此類事故的發(fā)生，在公路交通管理中有許多要求和措施。就你所知，填寫出任意一條_____。

【答案】對機動車輛行駛的速度有所限制；駕乘人員要系上安全帶；保持一定車距；禁止超載(任選其一，合理即可)

【解析】當(dāng)行駛的汽車突然停車時，人由于慣性向前運動，造成對人的傷害，所以行車時前排駕乘人員要系安全帶;慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。剎車時，運動的車輛由于慣性仍要向前運動，容易造成車禍。保持車距，可以減少車輛的碰撞。質(zhì)量是慣性大小的決定因素，減小車的質(zhì)量可以使車盡快停下來，減少車禍。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，小明在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，用彈簧測力計拉著木塊分別在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上勻速直線運動，通過改變放在木塊上的砝碼改變壓力，分別測出木塊在甲、乙木板上滑動時的摩擦力，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點畫出了滑動摩擦力f摩與對應(yīng)壓力f壓關(guān)系的圖象．

（1）分析圖象甲或乙可知，木塊對木板的 越大，木塊所受的滑動摩擦力也就越大；比較圖象可知， （選填“甲”或“乙：）木板更粗糙．

（2）小明在實驗中發(fā)現(xiàn)，拉著木塊運動時很難控制“勻速”，于是他設(shè)計了如圖2所示的裝置，將彈簧測力計固定，改為拉動平板小車，當(dāng)他水平向左拉動平板小車時，木塊所受到的摩擦力的方向為 ．這樣改進后的裝置的優(yōu)點是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個小球從A點由靜止開始下落，速度越來越大，相繼經(jīng)過B、C兩點，如圖所示。若A、B兩點間的距離等于B、C兩點間的距離，則下列說法中不正確的是( )

A. 小球在下落過程中動能不變

B. 小球在C點的重力勢能小于在B點的重力勢能

C. 小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功

D. 小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在我們的生活和生產(chǎn)中，經(jīng)常要對物質(zhì)進行分類。如以下物品可分成兩類：①鉛筆芯、鋁質(zhì)易拉罐、銅導(dǎo)線　②塑料筆套、橡皮、食鹽。這兩類物品分別屬于： （）

A. 導(dǎo)體和絕緣體 B. 金屬和非金屬 C. 磁性材料和非磁性材料 D. 晶體和非晶體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電源電壓保持不變．將開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P向左滑動，電路中的變化情況是()

A. 電壓表的示數(shù)變小 B. R2消耗的功率變小

C. 電路消耗的總功率變大 D. 電壓表和電流表示數(shù)的比值不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】動力臂是指支點到__________的距離，若某杠桿的動力臂大于阻力臂則此杠桿是_________(選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是萘的熔化圖像，看圖回答以下問題。

(1)萘在AB過程中是____態(tài)，該過程中要不斷____熱，溫度____。

(2)萘在BC過程中是________狀態(tài)，溫度____，但需要不斷___熱，這個過程用了___分鐘，萘的熔點是___℃。

(3)在第20分鐘末是____態(tài)。

(4)從熔化圖像可以看出，萘是一種____（選填“晶體”或“非晶體”） 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家有著強烈的好奇心和執(zhí)著的探究精神，德國物理學(xué)家________最先通過大量實驗歸納出一段導(dǎo)體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系，為了紀念他做出的杰出貢獻，人們將他命名為__________的單位。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于慣性，下列說法中正確的是 ( )

A. 物體在平衡力的作用下才有慣性。

B. 物體只有處于靜止?fàn)顟B(tài)才有慣性。

C. 物體受到重力作用時才有慣性。

D. 一切物體無論什么運動狀態(tài)，都具有慣性。

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同步練習(xí)冊答案