11.用久的白熾燈發(fā)光變暗,原因是燈絲的電阻變大;導致通過燈絲的電流變。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保

分析 利用日常生活中的用久的燈絲與新燈絲的變化結(jié)合電阻的決定因素,即可確定燈絲電阻的變化情況.進一步利用歐姆定律即可確定電流的變化.

解答 解:用久了的燈絲與新的燈絲相比,燈絲要變細,即橫截面積減小,在材料、長度不變的情況下,橫截面積越小,導體的電阻越大,由此可知導燈絲的電阻變大.
將其接在原來的電源上,燈絲兩端的電壓不變,燈絲的電阻增大,根據(jù)歐姆定律I=$\frac{U}{R}$可知,通過燈絲的電流變。
故答案為:變大;變。

點評 了解電阻的大小與導體橫截面積的關系,會根據(jù)歐姆定律進行判斷是解答的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置.
(1)通過觀察木塊移動距離來判斷A(選填“A”或“B”)動能的大。
(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與速度的關系;該實驗能得到的結(jié)論是物體質(zhì)量相同,速度越大,動能越大;
(3)換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的相同(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與質(zhì)量的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.李明同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,下列說法中錯誤的是( 。
A.當在導體乙的兩端加上1V的電壓時,通過乙導體的電流為0.1A
B.將甲、乙兩導體并聯(lián)到電壓為2V的電源上時,干路中的電流為0.6A
C.導體甲的電阻小于導體乙的電阻
D.將甲、乙兩導體串聯(lián)接到某電源上時,電路中的電流為0.2A,則串聯(lián)電路兩端的總電壓為2V

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.夏天下暴雨前,往往電閃雷鳴,雷聲是云團之間放電引起的空氣劇烈振動而產(chǎn)生的,如果在看到閃電后4秒聽到雷聲,那么閃電處距人約1360米.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示的電路中,電源電壓為6V,R=20Ω,開關S1、S2閉合,S3斷開后,電流表的示數(shù)為0.2A,試計算:
(1)燈泡L的阻值;
(2)開關S1、S3閉合,S2斷開后,電流表的示數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.現(xiàn)將阻值相同的兩只電阻分別按照串聯(lián)和并聯(lián)方式連接后接在如圖所示的a,b兩點間,已知電源電壓不變,當電阻以串聯(lián)方式接入時,電流表示數(shù)為I1,當電阻以并聯(lián)方式接入時,電流表示數(shù)為I2,則I1和I2的比值為( 。
A.I1:I2=1:4B.I1:I2=1:2C.I1:I2=4:1D.I1:I2=2:1

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示的實驗裝置,江濤為了比較水和牛奶的吸熱能力,在兩個相同的燒杯中分別盛水和牛奶,用兩個相同的酒精燈對其加熱.
(1)在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和牛奶;
(2)選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和牛奶在相同時間內(nèi)吸收的熱量相等;
(3)實驗中發(fā)現(xiàn)水的溫度比牛奶的溫度升高得慢(選填“快”或“慢”),這表明水吸熱本領更強.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在如圖所示的電路圖中填入電流表或電壓表,并用“+”“-”標出正負接線柱.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.2015年是撫州市創(chuàng)建文明城市的重要一年,環(huán)境衛(wèi)生整治是創(chuàng)建活動的一項重要內(nèi)容.我校正在開展全校衛(wèi)生檢查工作,其中有一項規(guī)定是禁止在學校所有公共場所吸煙,這是因為吸煙時會發(fā)生擴散現(xiàn)象,使得沒有吸煙的人也會聞到煙味,損害身體健康;這個現(xiàn)象是由于分子在永不停息地做無規(guī)則運動造成的.

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