【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,實驗裝置如圖所示.
(1)為了能使像清晰地成在光屏的中心位置,要調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,使燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在 .實驗過程中,隨著蠟燭的燃燒,光屏上的像已不在光屏中心,為了使像重新回到光屏中心,應(yīng)向 (選填“上”或“下”)移動光屏.
(2)圖示位置光屏上得到了一個清晰的像,在不改變蠟燭和光屏位置的前提下,把凸透鏡向 (選填“左”或“右”)移動,光屏上會再次出現(xiàn)一個清晰的燭焰的像.新出現(xiàn)的像是 立 的實像,此成像規(guī)律常應(yīng)用在 (選填“照相機”或“投影儀”)上.
【答案】(1)同一高度;上;
(2)左;倒;放大;投影儀
【解析】
試題分析:(1)為了能使像清晰的成在光屏的中央位置,要調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度,使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度;
蠟燭燃燒一段時間后,燭焰中心的高度降低,燭焰在光屏上的像向上移動,在光屏的上方.要想使像重新回到光屏的中心,應(yīng)將光屏向上移,或凸透鏡向下方移動.
(2)如圖,在不改變蠟燭和光屏位置的前提下,把凸透鏡向左移動,使物距與像距互換,則光屏上會再次出現(xiàn)一個清晰的燭焰的像.此時物距小于像距,新出現(xiàn)的像是倒立放大的實像,此成像規(guī)律常應(yīng)用在投影儀上.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗.
(1)如圖甲所示,將凸透鏡正對著太陽光,把光屏置于另一側(cè),改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,由此測得凸透鏡的焦距是_________厘米。
(2)如圖乙所示,將蠟燭、凸透鏡和光屏沿一直線依次放在水平桌面上,點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心位于_________,其目的是使像成在__________。
(3)在歸納實驗結(jié)果時,要將從光具座上讀出的________和_________的值分別跟凸透鏡的一倍焦距和兩倍焦距相比較,并記錄相應(yīng)的成像情況。
(4)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)到如圖乙所示位置時,在光屏上得到一個清晰的像,這個像一定是______(填“放大”“縮小”或“等大”)的。________(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)就是利用這個原理來工作的。
(5)小紅同學將蠟燭和透鏡固定,無論怎樣移動光屏,都不能在光屏上得到清晰的像,原因可能是______(寫出一個)。
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【題目】為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化?如何變化?小明按圖完成了如下實驗_______.
(1)該實驗?zāi)康氖蔷毩暿褂?/span>______和_____測平均速度.
(2)該實驗原理是____.
(3)實驗時觀察到___,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是____直線運動.(選填“勻速”或“變速”)
(4)從實驗數(shù)據(jù)可以看出:AB段與AC段平均速度不一樣,你認為可能的原因是什么.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著生活水平的日益提高,不少場所的裝修會考慮聲學吸音效果。小明同學想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的三種小塊材料(聚酯棉、軟木和泡沫),進行了圖示實驗:桌面上放一個玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料,將懸掛在細線下的小球拉起釋放去敲擊玻璃杯,仔細比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。
(1)為控制實驗過程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是:___________________。
(2)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小,此處“聲音的大小”是指聲音的________________。
(3)小明實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:你認為表中空格處應(yīng)填入____________________________。
(4)小明實驗中的三種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是:______________________。
(5)你認為影響吸音性能的因素除了材料的種類,可能還有材料的______________________。
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【題目】為比較水、空氣對牛奶的冷卻效果,同學們進行了如下實驗:將一盒牛奶分別裝入兩個瓶中,一個放在水中,一個放在空氣中,其它條件均相同,如下圖所示。實驗時他們每隔一定時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù),如下表所示:
(1)甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該_________(填“相等”或“不相等”)。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),已將乙瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象畫在坐標系中,請將甲瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象畫在同一個坐標系中_____________。
(3)本次實驗中,小明發(fā)現(xiàn)_________的冷卻效果更好。
(4)通過分析,小明又發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,特點是_________________。(先慢后快/先快后慢/一直下降/一直升高)
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【題目】小明同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進行如下圖所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)。
(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的_________________有關(guān)。
(2)通過________________________兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。
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【題目】如圖所示是兩個并排而且深度相同的水池,一個裝水,另一個未裝水。在兩池的中央各豎立著一根長度相同且比池深略高的標桿。當日光斜照時就會在池底形成桿的影子。下列說法中正確的是( )
A. 未裝水的池中標桿影子較長
B. 裝水的池中標桿影子較長
C. 裝水的池中標桿沒有影子
D. 兩池中標桿影子長度相同
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【題目】如圖所示,水平桌面上三個完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后,在乙容器內(nèi)放入木塊漂浮在水面上,丙容器內(nèi)放入一個小球懸浮在水中,此時,甲、乙、丙三個容器內(nèi)水面高度相同,下列說法正確的是( )
A.乙容器中,水對容器底的壓強最大
B.三個容器對桌面的壓力相等
C.如果向乙容器中加入鹽水,木塊受到的浮力變大
D.如果向丙容器中加入酒精,小球?qū)⑸细?/span>
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【題目】如圖所示,轎車從某地往南寧方向勻速行駛.當?shù)竭_A地時,車內(nèi)的鐘表顯示為10時10分;到達B地時,鐘表顯示為10時40分.求:
(1)轎車從A地到B地用多少小時?
(2)轎車從A地到B地的路程是多少千米?
(3)轎車從A地到B地的速度;
(4)若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達南寧需要多少小時?
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