A. | 聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度一定相同 | |
B. | 我們可根據(jù)音色來分辨同學(xué)們的講話聲 | |
C. | 道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲 | |
D. | 超聲波可以粉碎結(jié)石,說明聲音能傳遞信息 |
分析 (1)聲音的傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的,在固體中的傳播速度最快,液體中的傳播速度稍慢,氣體最慢;
(2)發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)不同,所發(fā)出的聲音的音色就不同,音色是辨別不同發(fā)聲體的重要依據(jù);
(3)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲;
(4)聲的利用:聲音能傳遞信息,也能傳遞能量.
解答 解:A、聲音傳播的速度與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān),同種介質(zhì)中溫度不同時(shí),聲音的傳播速度不同,故A錯(cuò)誤;
B、音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同,不同的人由于聲帶不同,發(fā)出的聲音的音色也是不同的,所以我們可根據(jù)音色來分辨同學(xué)們的講話聲,故B正確;
C、道路兩旁的隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲,故C錯(cuò)誤;
D、超聲波可以粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲音能傳遞能量,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查聲速、音色、減弱噪聲的途徑、聲與能量等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),主要考查學(xué)生對所學(xué)物理知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,比較簡單.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乒乓球上浮過程中,受到的浮力始終不變 | |
B. | 乒乓球彈離水面后上升,是由于水的浮力作用 | |
C. | 乒乓球上浮過程中,水對杯底的壓強(qiáng)始終不變 | |
D. | 乒乓球上浮過程中,水對杯底的壓強(qiáng)先不變,后減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小燈泡燈絲電阻為5Ω | |
B. | 該電路的最大功率是2.25W | |
C. | 該電路中電壓表最大示數(shù)是3V | |
D. | 滑動(dòng)變阻器允許接入電路的最小阻值為4Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加在飲料中的冰塊逐漸變小--熔化 | B. | 用久了的燈泡鎢絲變細(xì)--熔化 | ||
C. | 在烈日下晾曬的濕衣服變干--升華 | D. | 燒水時(shí)壺嘴冒著“白氣”--汽化 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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