3.在學習牛頓第一定律,我們做了如圖所示實驗.下列敘述正確的是( 。
A.每次實驗時,小車可以從斜面上的任何位置開始下滑
B.實驗中運動的小車會停下來,說明力是維持物體運動的原因
C.實驗表明,小車受到的摩擦力越小,運動的距離越近
D.根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律

分析 實驗中要求從同一點滑下,是為了保證小車到達水平面時有相同的速度,從而看出在不同材料上的滑行的距離.而這三種材料我們非常熟悉,從而比較出受阻力的不同,然后我們可以猜想如果沒有任何阻力的話,物體的速度將不會改變.

解答 解:
A、實驗中,我們讓小車從同一光滑斜面的同一高度自由下滑,目地是為了讓小車每次到達水平面時的速度都相同,便于比較,故A錯誤;
B、實驗中運動的小車會停下來,其運動狀態(tài)發(fā)生了改變,說明力能改變物體的運動狀態(tài),故B錯誤;
C、實驗表明:小車在木板表面運動的距離最遠,說明小車受到摩擦力越小,運動的距離越遠,故C正確;
D、接觸面越光滑,摩擦力越小,小車的速度減小得慢.由此推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車將做勻速直線運動,牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上進一步推理概括出來的,故D錯誤.
故選C.

點評 本題是探究阻力對物體運動的影響實驗,要掌握實驗的現(xiàn)象及結(jié)論,在此基礎(chǔ)上經(jīng)過推理可得牛頓第一定律的內(nèi)容,解此類問題一定要注意思考實驗的意義.

練習冊系列答案
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13.如果使用杠桿是為了省力,那么動力臂應(yīng)當大于阻力臂;如果使用杠桿是為了少移動距離,那么動力臂應(yīng)當小于阻力臂;不論使用哪類杠桿,都不能(填“能”或“不能”)既省力又少移動距離.在升旗儀式時,我們可以看到旗桿的頂端有一個滑輪,這個滑輪實質(zhì)是動力臂等于阻力臂的杠桿,它的作用是改變用力的方向.

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14.小龍想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值.小龍選擇了滿足實驗要求的器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示.
(1)請你根據(jù)小龍的設(shè)計要求只添加一根導線完成圖所示的實驗電路的連接;
(2)只閉合開關(guān)S和S1時,電壓表的示數(shù)為U1;只閉合開關(guān)S和S2時,電壓表的示數(shù)為U2.請你用U1、U2和R0表示出Rx,Rx=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{1}}$R0

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11.說明下列各物體具有什么形式的機械能:
(1)被拉長的橡皮筋具有彈性勢能;
(2)在水平軌道上行駛的火車具有動能.

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18.請對下列事例分別寫出各自包含的物理知識:
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(2)礦泉水瓶蓋刻有花紋通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦
(3)汽車剎車時,乘客會往前傾乘客具有慣性
(4)不小心踩到乒乓球,乒乓球扁了力可以使物體發(fā)生形變.

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8.一邊長為0.1m、質(zhì)量為2.7kg的正方體實心鋁放在水平地面上.該鋁塊受到的重力為27N,它對地面的壓強為2.7×103Pa(g=10N/kg)

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15.如圖所示是供游客在水上游玩時的一種旅游觀光艇.此觀光艇的質(zhì)量為900kg.如果河水的密度為1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求:
(1)觀光艇漂浮在水面上時,受到的浮力是多少?
(2)水面下30cm處的液體壓強是多少?
(3)該觀光艇在水面下30cm深處有一個面積為20cm2的小零件,求小零件受到河水的壓力是多少?

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12.如圖是探究“牛頓第一定律”的實驗,請回答下列問題.
①同一小車分三次從同一高度滑下,采用同一高度的目的是為了使小車在平面上開始運動時,具有相同的速度;使用同一輛小車是為了使水平支持面受到的壓力相同,
②小車在木板表面上滑行的最遠;小車在毛巾表面上速度變化得最快.
③從這個實驗中得出的推論:如果小車沒有受到阻力作用,它將做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.小明同學用40N的水平推力沿水平地面推重為200N的小車,勻速前進了5m,所用時間為20s,在這個過程中( 。
A.重力做功1000 JB.推力做功200J
C.小車所摩擦力為160ND.小明做功功率為50W

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