【題目】甲、乙兩位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處。當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況,出現(xiàn)這兩種問題的原因分別是:

甲:___________________________;乙:_______________________________。

【答案】 _電流表正負(fù)接線柱接反了 電流表量程選擇過大

【解析】電流表的正確使用方法:電流表和被測電路串聯(lián);讓電流從“+”接線柱流入電表,從“-”極接線柱流出電表,否則電表指針會反轉(zhuǎn);不能超出電流表的量程,電流表量程選擇過大指針偏轉(zhuǎn)不明顯;絕對不能把電流表直接連在電源的兩極上。甲圖中的指針反轉(zhuǎn),是因?yàn)檎?fù)接線柱接反了;乙圖中的指針偏轉(zhuǎn)角度太小,是電流表量程選擇過大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列現(xiàn)象的說法,不正確的是 ( )

A. 兩冰塊相互摩擦,冰塊熔化但溫度不變,說明它的內(nèi)能沒變

B. 氣球爆炸,氣球內(nèi)氣體的溫度降低,內(nèi)能減小

C. 壓縮氣體時(shí)氣體的溫度升高,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能

D. 用太陽灶燒水,水的溫度升高,屬于通過熱傳遞改變了水的內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在“探究電流與電阻有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整_________

(2)在導(dǎo)線連接完成后,閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片應(yīng)置于__________

(3)閉合開關(guān)后,移動滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù),則發(fā)生故障的原因可能是_____________

(4)排出故障后,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成10Ω的電阻.他認(rèn)為這樣操作簡單方便.那么:

①請指出他在操作中的錯誤:____________

②若按正確操作方法改接電阻后,電壓表示數(shù)會____(填“變大”或“變小”).

(5)分析表中數(shù)據(jù)

請你總結(jié)電流與電阻的關(guān)系:_____________________________

(6)本實(shí)驗(yàn)中測量了多組數(shù)據(jù),在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量,有的是為了找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值減小誤差.你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是___________填序號)。

①測量物體長度,②用伏安法測量定阻電阻的阻值,③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗家新買了一臺電熱水器,下表是該熱水器的一些技術(shù)參數(shù).

型號

FED﹣H50

額定電壓

220V

最大水量

50L

額定功率

2000W

現(xiàn)將水箱中裝滿水,通電后正常工作40min,水溫從25℃上升到45℃,求:
(1)此過程中水所吸收的熱量;
(2)熱水器中電熱絲的電阻;
(3)熱水器的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為60kg的小宇,在體育課上進(jìn)行爬桿訓(xùn)練,當(dāng)他沿豎直桿勻速下滑時(shí),摩擦力的大小為N,方向 . (g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】音樂小組的幾位同學(xué)制作了三種不同的樂器,樂器發(fā)聲的波形圖如下圖所示,下列說法不正確的是( )

A.樂器發(fā)聲時(shí)都在振動
B.樂器發(fā)聲的音色相同
C.樂器發(fā)聲的響度相同
D.樂器發(fā)聲的音調(diào)相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用力向上提水時(shí),小明的手對水桶施加了一個(gè)力,同時(shí)水桶對小明的手也施加了一個(gè)拉力,那么對這兩個(gè)力的說法正確的是(
A.施力物體相同,力的作用點(diǎn)、方向也相同
B.施力物體和力的方向相同,力的作用點(diǎn)不同
C.施力物體不同,力的方向和作用點(diǎn)也不同
D.力的作用點(diǎn)相同,施力物體和力的方向都不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在測量小車的平均速度的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示小時(shí):分:秒)

(1)該實(shí)驗(yàn)測小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是:。
(2)實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度應(yīng)該選擇的。(填較小或較大)
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會使所測AC段的平均速度偏 (填大或。;
(4)若AB段的路程正好是全部路程的一半,小車通過AB段的平均速度是 m/s.小車通過AC段的平均速度是 m/s.可以看出小車在做(勻速/變速)直線運(yùn)動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示是四沖程汽油機(jī)工作示意圖,其中壓縮沖程是把 能轉(zhuǎn)化為 能.如圖2甲、乙所示,是我們課堂演示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),與壓縮沖程原理相同的是 實(shí)驗(yàn).

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