星期天,小明在練小提琴之前需要調(diào)整琴弦的松緊程度,他這樣做的目的是改變琴聲的_______(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”),悠揚(yáng)的琴聲是由于琴弦的_________發(fā)出的,琴聲是通過(guò)___________傳播到我們耳中的。練了一會(huì)兒,有位同學(xué)在樓下叫他去打球,他一聽(tīng)就知道是小剛,馬上答應(yīng)了。他是根據(jù)聲音的__________(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)判斷是小剛在喊他。
音調(diào) 振動(dòng) 空氣 音色 【解析】音調(diào)與發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān),琴弦繃得越緊,振動(dòng)頻率越高,音調(diào)越高,小明在練小提琴之前需要調(diào)整琴弦的松緊程度,他這樣做的目的是改變琴聲的音調(diào);琴弦振動(dòng)發(fā)出悠揚(yáng)的琴聲,琴聲通過(guò)空氣傳播到我們耳中;不同人聲音的音色不同,區(qū)別出熟悉的人誰(shuí)在說(shuō)話(huà),是因?yàn)橐羯煌脑,所以小明是根?jù)聲音的音色判斷是小剛在喊他. 故答案為:音調(diào),振動(dòng),空氣,音色年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:四川省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次診斷考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華同學(xué)用“伏安法”來(lái)測(cè)量一只阻值約為5Ω的定值電阻Rx,實(shí)驗(yàn)室有如下器材供選用:
A.兩節(jié)干電池 B.開(kāi)關(guān)一個(gè)和導(dǎo)線(xiàn)若干 C.電壓表(0﹣3~15V)
D.電流表(0~0.6﹣3A) E.滑動(dòng)變阻器(0~10Ω) F.滑動(dòng)變阻器(0~100Ω)
(1)小華同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)電路設(shè)計(jì)后,為了操作順利和方便,除了A、B、C和D外,小華同學(xué)還需選用_____ 器材(選填“E“或“F”);
(2)設(shè)計(jì)要求:滑動(dòng)變阻器滑片右移電流表示數(shù)變大,請(qǐng)用筆劃線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)連接圖甲中最后的兩根導(dǎo)線(xiàn)______;
(3)如圖甲所示,按照(2)的設(shè)計(jì)要求連接好電路.在閉合開(kāi)關(guān)前,為保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該滑至最______端(選填“左”或“右”);
(4)小華在閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)始終為零,而電壓表有示數(shù)但不發(fā)生變化,此時(shí)電路中的一處故障是_____(選填A(yù)、B、C或D);
A.滑動(dòng)變阻器斷路 B.滑動(dòng)變阻器短路
C.定值電阻Rx斷路 D.定值電阻Rx短路
(5)排除故障后,電流表示數(shù)為0.40A,電壓表示數(shù)如乙圖所示,則本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的定值電阻Rx是_____Ω.
E 見(jiàn)解析 左 C 5.5 【解析】(1) 實(shí)驗(yàn)中需要多次改變電流表和電壓表的示數(shù)以實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量,所以還需要選用滑動(dòng)變阻器;瑒(dòng)變阻器在電路中是為了改變電流表和電壓表的示數(shù),實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量;滑動(dòng)變阻器的阻值較大,則其兩端分擔(dān)的電壓較大,定值電阻兩端分擔(dān)的電壓較小,當(dāng)滑片移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)變化較小,不利于實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的測(cè)量;故應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器(0?10Ω); (2) 滑動(dòng)變阻器滑片右移電流...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:甘肅省定西市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
如圖所示,在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加4N拉力并使其保持靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
A. 0N B. 2N C. 4N D. 8N
C 【解析】彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的時(shí)候都是在靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的,靜止和勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是一種平衡狀態(tài),受到的就一定是平衡力;彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于掛鉤上受到的力,題中彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上受到了4N的力,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N。 故選:C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期階段考試(1~2章) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)探究聲音的特征:
(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),你認(rèn)為下面四幅圖中不能夠完成探究目的的是_______。
(2)如圖A所示,硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪,齒數(shù)越多,_______(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)越高。如圖D所示,吹筆帽發(fā)出的聲音是________振動(dòng)產(chǎn)生的。
(3)如圖B所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽(tīng)到________(填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動(dòng)的聲音,若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺,則聽(tīng)到聲音的__________(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,仔細(xì)聆聽(tīng)鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸________(選填“變高”或“變低”)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽(tīng)不到聲音,這時(shí)由于_______________________。
D 音調(diào) 空氣 鋼尺 響度 變低 鋼尺振動(dòng)太慢了,頻率小于20Hz,發(fā)出次聲波,人耳聽(tīng)不到。 【解析】(1)A、硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪.振動(dòng)的頻率不同,發(fā)出的聲音的音調(diào)不同,不符合題意. B、改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度振動(dòng)的頻率不同,發(fā)出的聲音的音調(diào)不同,不符合題意. C、用塑料尺子在梳子齒上快慢不同的滑動(dòng)時(shí),梳子齒振動(dòng)的頻率不同,發(fā)出的聲音的音調(diào)不同,不符合題意. D、改變...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期階段考試(1~2章) 題型:單選題
(2017·荊門(mén))海上發(fā)生風(fēng)暴時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波,次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風(fēng)暴移動(dòng)的速度大。次聲波接收處理設(shè)備就是利用這一特點(diǎn)提前感知,預(yù)報(bào)海上風(fēng)暴,從而為漁業(yè)、航海等服務(wù)。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 次聲波不能傳遞信息 B. 次聲波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C. 次聲波在海水中比空氣中傳播慢 D. 次聲波的頻率太高,人耳聽(tīng)不見(jiàn)
B 【解析】A、次聲波既能傳遞能量,也能傳遞信息,故A錯(cuò)誤; B、次聲波也是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。故B正確。 C、次聲波在海水中比空氣中傳播快,故C錯(cuò)誤; D、人耳能聽(tīng)到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz,低于20Hz的叫次聲波,由于次聲波的頻率不在人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍,所以人聽(tīng)不到,故D錯(cuò)誤。 故選:B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期階段考試(1~2章) 題型:單選題
如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車(chē)的s-t圖像,由圖像可知( )
A. 7~20秒鐘乙車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B. 在0~5秒時(shí)間內(nèi),乙車(chē)的速度比甲車(chē)的速度大
C. 第10秒鐘時(shí),甲、乙兩車(chē)速度相同
D. 經(jīng)過(guò)5秒鐘,甲車(chē)通過(guò)的路程比乙車(chē)大
B 【解析】A、乙車(chē)在7~20s內(nèi)的圖象是一條和時(shí)間軸平行的直線(xiàn),所以乙車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài),故A錯(cuò)誤; B、由圖象看出兩車(chē)在0~5s內(nèi)的圖象是一條斜線(xiàn),表示兩車(chē)做的是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),且在相同時(shí)間內(nèi)甲車(chē)通過(guò)的路程小于乙車(chē)通過(guò)的路程,所以v甲<v乙,故B正確; C、由圖象看出兩車(chē)在10s末相遇,此時(shí)乙處于靜止?fàn)顟B(tài),甲還在勻速運(yùn)動(dòng),二者速度不相同,故C錯(cuò)誤; D、由圖象看出甲車(chē)在5s末...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年山東省德州市慶云縣下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.踢足球時(shí),腳對(duì)足球的力和足球?qū)δ_的力是一對(duì)平衡力
B.踢出去的足球由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
C.如果所有的力突然全部消失,在空中飛行的足球?qū)⒈3朱o止?fàn)顟B(tài)
D.當(dāng)足球靜止在水平地面上時(shí),足球不再具有慣性
B 【解析】 試題分析:踢球時(shí),腳對(duì)足球的力和足球?qū)δ_的力作用在不同的物體上,是一對(duì)相互作用力,不是平衡力,故A錯(cuò)誤;踢出去的足球能繼續(xù)飛行,是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性,故B正確;一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài);所以,如果所有的外力突然全部消失,在空中飛行的足球?qū)⒈3謩蛩僦本(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故C錯(cuò)誤;一切物體都有慣性,物體靜止時(shí)也具有慣性,故D錯(cuò)誤;故應(yīng)選B。查看答案和解析>>
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