3.下列數(shù)據(jù)與實際不相符的是( 。
A.初中物理課本寬度約為18.5cmB.一元硬幣直徑約為2.5cm
C.乒乓球臺的寬度約為1.5mD.一支普通鉛筆的長度約為40cm

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,確定與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項.

解答 解:
A、中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,初中物理課本的寬度略小于20cm,在18.5cm左右.符合實際;
B、中學(xué)生大拇指的寬度在1.5cm左右,一元硬幣的直徑比1.5cm大一些,在2.5cm左右.符合實際;
C、成年人的步幅在75cm左右,乒乓球臺的寬度大約是成年人步幅的二倍,在150cm=1.5m左右.符合實際;
D、中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,一支普通鉛筆的長度略小于20cm,在18cm左右.不符合實際.
故選D.

點評 估測是一種科學(xué)的近似值,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法而且是一種重要的科學(xué)研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要的作用,應(yīng)用日常知識積累解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.一只能夠容納1kg水的瓶子,一定能夠容納得下1kg的(已知ρ水銀>ρ>ρ植物油>ρ酒精煤油)( 。
A.酒精B.植物油C.水銀D.煤油

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為200N的泥桶,所用的拉力為80N,若工人在5s內(nèi)將泥桶勻速向上提升2m(不計繩重及摩擦).則:
(1)拉力的功率.
(2)滑輪組的機械效率.
(3)若用該滑輪組提重160N的泥桶,求滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.將水平桌面上的托盤天平調(diào)制好后,左盤中放進一只蘋果;天平再次平衡時,右盤中放有100g、20g和10g的砝碼各一個,游碼所對應(yīng)的刻度值是2g,則蘋果的質(zhì)量是( 。
A.130gB.132gC.122gD.128g

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在圖中,作圖表示人的眼睛分別由A、B位置,從門縫向室內(nèi)觀察時的觀察范圍.可以發(fā)現(xiàn):眼睛離門縫越近,觀察范圍越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于分子的說法不正確的是( 。
A.分子是組成物質(zhì)最小的微粒
B.固體分子間隔比氣體分子間隔小
C.遠(yuǎn)處聞到花香是由于分子運動
D.食鹽在熱水中比在冷水中溶解快說明分子運動的速度與溫度有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小龍在做“測定小燈泡電功率”的實驗時,所用電源電壓為4.5伏,小燈泡額定電壓為2.5伏.
①按電路圖連接成實物圖后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮、電流表指針不動、電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),則電路故障原因可能是小燈泡斷路;
②故障排除后重新閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P到某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖乙,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向B(填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5伏;
③小明同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5瓦.該圖象不是直線,主要原因是燈絲電阻隨溫度升高而增大.

④如果我們根據(jù)小燈泡兩端的電壓和相應(yīng)的電流,計算出了小燈泡在不同電壓下的電功率,并繪制出其電功率與相應(yīng)電壓的關(guān)系圖象,則下列四圖中正確的是B

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小華在家將一壺溫度為20℃,質(zhì)量2kg的水加熱到沸騰(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下).問:
(1)這壺水吸收的熱量是多少J?
(2)若小華要將其中一半質(zhì)量的沸水與一定質(zhì)量的20℃的冷水混合成40℃的溫水用于洗臉,則冷水的質(zhì)量應(yīng)為多少kg?(水的比熱容為4.2×103 J/(kg•℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.一杯水放在車廂內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的傾斜,則車廂的運動狀態(tài)可能是( 。
①車廂突然向右啟動②車廂突然向左啟動
③車廂向右運動時突然剎車④車廂向左運動時突然剎車.
A.①或②B.①或③C.②或③D.②或④

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同步練習(xí)冊答案