2.如圖甲是某電子秤的原理示意圖,已知電阻R0=50Ω,電源電壓為30V且保持不變.壓力傳感器R的阻值隨所受壓力F變化的圖象如圖乙所示,(托盤(pán)的質(zhì)量忽略不計(jì),g取10N/kg)
(1)當(dāng)電壓表的示數(shù)為10V時(shí),電流表示數(shù)多大?1min內(nèi)電流在整個(gè)電路上所做的功是多少?被測(cè)物體的質(zhì)量多大?
(2)若電流表所用的量程是0~0.6A,電壓表所用的量程是0~15V,則此電子秤能測(cè)量的物體最大質(zhì)量是多大?

分析 (1)根據(jù)I=$\frac{U}{R}$計(jì)算出電路中的電流,得出電流表的示數(shù);
根據(jù)W=UIt計(jì)算電流在整個(gè)電路上所做的功;
根據(jù)歐姆定律計(jì)算出壓敏元件的電阻值,由圖乙得出壓力大小,計(jì)算出被測(cè)物體的質(zhì)量;
(2)物體的質(zhì)量越大,壓力越大,壓敏電阻的阻值越小,電路中的電流越大,電壓表的示數(shù)越大,根據(jù)電流表和電壓表的量程可判斷出壓敏元件的最小電阻,根據(jù)圖象判斷出壓力,得出最大質(zhì)量.

解答 解:(1)電流表的示數(shù)為:
I=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$$\frac{10V}{50Ω}$=0.2A;
1min電流所做功:W=UIt=30V×0.2A×60s=360J;
力傳感器兩端的電壓UR=U-U0=30V-10V=20V,
壓力傳感器的電阻R=$\frac{{U}_{R}}{I}$=$\frac{20V}{0.2A}$=100Ω,
由圖象可知壓力傳感器受到的壓力F=240N,即托盤(pán)上物體的重力為240N,
所以質(zhì)量m=$\frac{G}{g}$=$\frac{240N}{10N/kg}$=24kg.
(2)當(dāng)電流為0.6A時(shí),電壓表的示數(shù)U=I′R=0.6A×10Ω=6V,未超過(guò)電壓表的量程,所以電路中可允許的最大電流值為0.6A;
此時(shí)壓敏電阻的阻值:R′=$\frac{{U}_{R}′}{I′}$=$\frac{30V-6V}{0.6A}$=40Ω,
由圖象知,R與F成比例,則R=kF+b,
300Ω=k×120N+b
0=k×300N+b
解得:k=-0.6Ω/N,b=180Ω
則40Ω=-0.6Ω/N×F+180Ω
則F=233N;
則mmax=$\frac{233N}{10N/kg}$=23.3kg.
答:(1)當(dāng)電壓表的示數(shù)為10V時(shí),電流表示數(shù)0.2A;1min內(nèi)電流在整個(gè)電路上所做的功是360J;被測(cè)物體的質(zhì)量24kg;
(2)電子秤能測(cè)量的物體最大質(zhì)量是23.3kg.

點(diǎn)評(píng) 本題考查串聯(lián)電路的特點(diǎn)及電流、電壓、重力、質(zhì)量等的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,注意分析電路的連接,能從題目所給信息中找到有用的數(shù)據(jù),要學(xué)會(huì)分析圖象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.(1)圖甲所示,抽去中間的玻璃片,發(fā)現(xiàn)兩瓶中的氣體顏色變得相同,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明分子在永不停息做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).
(2)圖乙所示,在兩個(gè)鉛柱下掛一個(gè)砝碼都沒(méi)有掉下來(lái),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了分子間存在相互作用的引力.
(3)圖丙所示,在兩杯質(zhì)量相同的水中,分別加入同樣大小的一滴紅墨水,發(fā)現(xiàn)紅墨水散開(kāi)程度不同,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子的熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.雪災(zāi)給人民的生活、生產(chǎn)帶來(lái)很多困難.小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過(guò)程:

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在冰塊中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù).每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀(guān)察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時(shí)有如圖1所示的三種方法,請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法.你選擇的方法是C(A/B/C).(室溫大約是18℃)
在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(xiàn)(如圖2,純冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)③).
[分析]根據(jù)曲線(xiàn)圖可知:
(1)利用鹽水制成的冰是(是/不是)晶體.
(2)淡鹽水冰的熔點(diǎn)是-3℃.
[歸納]根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以降低(提高/降低)冰的熔點(diǎn),并且含鹽濃度越高的冰,能在更低(高/低)的溫度熔化.
[拓展]小明通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線(xiàn),又有了新發(fā)現(xiàn):含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越快(快/慢).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡是由兩個(gè)凸透鏡組合而成的,用它觀(guān)察遠(yuǎn)處的物體時(shí),通過(guò)目鏡看到的是倒立的虛像.(填“倒立”或“正立”、“實(shí)”或“虛”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.將一臺(tái)“220V 1500W”的電熱水器接到220V的照明電路中,計(jì)算:
(1)該熱水器的電阻多大?該熱水器正常工作1min產(chǎn)生的熱量是多少焦耳?正常工作1h要用電多少度?
(2)如果在接這個(gè)電熱水器的插座上安裝保險(xiǎn)絲(參照下表的保險(xiǎn)絲規(guī)格),應(yīng)該選取直徑多大的保險(xiǎn)絲?
直徑/mm0.710.810.981.021.251.51
額定電流/A33.75567.510
熔斷電流/A67.510121520

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列數(shù)據(jù)最符合事實(shí)的是(  )
A.人騎車(chē)的平均功率是500WB.家庭照明電路的電壓是380V
C.電冰箱正常工作時(shí)的電流是1AD.熱機(jī)的效率最高可達(dá)100%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.根據(jù)題目要求,完成下列作圖.
一束光射向玻璃磚,經(jīng)過(guò)兩次折射后恰好經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn).請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這束光的大致傳播路徑.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)如圖,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線(xiàn)AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線(xiàn)OB,測(cè)出入射角和反射角的大小都是45°,于是實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)得出結(jié)論:入射角的大小等于反射角的大小,你認(rèn)為他們的結(jié)論有什么問(wèn)題嗎?
①結(jié)論應(yīng)改寫(xiě)成:反射角等于入射角;②實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論不具有普遍性.
(2)若將AO向ON靠近,則OB靠近(靠近/遠(yuǎn)離)ON.
(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想要驗(yàn)證反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi),接下來(lái)他們應(yīng)該如何去做?將紙板F沿ON向后翻折,觀(guān)察紙板F上是否還有反射光線(xiàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖1所示,小董同學(xué)用此裝置探究冰熔化過(guò)程中溫度的變化情況.
(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱的原因是B
A.冰在熔化過(guò)程中要放出熱
B.冰的熔點(diǎn)比實(shí)驗(yàn)時(shí)的氣溫低許多,冰從周?chē)諝馕鼰?br />C.一部分冰升華放熱使其余的冰熔化     
D.冰可以在任意溫度下熔化
(2)直接放置在空氣中不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較慢(快/慢),便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻,還需要進(jìn)行的操作是用攪拌器對(duì)冰進(jìn)行攪拌.
(3)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖2所示,此時(shí)的溫度是-4℃;在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,該時(shí)刻燒杯中的物質(zhì)狀態(tài)為固態(tài)(固態(tài)/液態(tài)/固液共存).
(4)為減小誤差,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中宜選用較大的冰塊還是等量的碎冰塊?等量的碎冰塊.

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