10．人從高處往下跳時(shí)，為了防止受傷，一般都是腳掌先著地，然后屈膝下蹲．這是為了（　�。�
A．減小腳與地面的作用時(shí)間
B．減小腳與地面接觸面積
C．增大人對(duì)地面的壓強(qiáng)，使人站得更穩(wěn)
D．延長(zhǎng)停下時(shí)間，減小地面對(duì)人腳作用力

分析 人落下時(shí)速度的變化量相同，根據(jù)動(dòng)量定理可分析讓腳掌先著地的好處．

解答 解：
人在和地面接觸時(shí)，人的速度減為零，由動(dòng)量定理可知（F-mg）t=△mv；
腳掌先著地，然后屈膝下蹲可以增加人著地的時(shí)間，可以減小動(dòng)量的變化率，故減小受到地面的沖擊力．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)量定理的定性的應(yīng)用，物理知識(shí)在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用，在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意體會(huì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．小卓同學(xué)查到正在建設(shè)中的雅康高速公路的一些資料，了解到雅康高速采用雙向4車道標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)．全線橋梁、隧道眾多，是目前全省橋隧比最高的高速公路．其中，主要控制性工程二郎山隧道位居全國(guó)高速公路隧道第3位，瀘定大渡河特大橋跨徑位居全省第一，項(xiàng)目計(jì)劃力爭(zhēng)2017年建成通車．如圖是他查到的一張資料圖，根據(jù)圖中信息回答：
（1）通車后按設(shè)計(jì)時(shí)速?gòu)难虐豺?qū)車到康定需要多長(zhǎng)時(shí)間？
（2）若一軍車車隊(duì)以16m/s的速度穿過(guò)二郎山隧道用時(shí)850s，求該車隊(duì)的總長(zhǎng)度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．小明根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下結(jié)論，其中正確的是（　　）
幾種物質(zhì)的比熱容c/[J•（kg•℃）-1]
水4.2×103冰2.1×103
酒精2.4×103鋁0.88×103
水銀0.14×103銅0.39×103
A．同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容不變
B．液體的比熱容一定大于固體的比熱容
C．質(zhì)量相等的水和酒精，吸收相等的熱量后（均未沸騰），酒精的溫度變化較大
D．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊，升高相同的溫度，鋁塊吸收的熱量多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），1kg、20℃的水吸收了2.1×105J的熱量后，溫度升高到70℃．生活中我們經(jīng)常看到司機(jī)往汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的水箱里灌水，這是因?yàn)樗谋葻崛荽螅栽谙嗤瑮l件下水能吸收掉較多的熱量，冷卻效果好．水吸收熱量溫度升高，水的比熱容將不變（選填“變大”、“變小”或”不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，燈泡L1、L2串聯(lián)，通過(guò)L1燈的電流等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）通過(guò)L2燈的電流，若L1燈絲燒斷，L2燈不能（選填“仍能”或“不能”）正常發(fā)光．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．某同學(xué)為了探究溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：
燒杯號(hào)液體質(zhì)量（g）初溫（℃）末溫（℃）加熱時(shí)（min）
1水20020288
2水10020284
3煤油20020284
4煤油20020242
請(qǐng)分析表中的實(shí)驗(yàn)記錄回答：
（1）分析比較1和3（填燒杯號(hào)）燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出的初步結(jié)論是在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí)，不同物質(zhì)吸收的熱量不同．
（2）分別分析1和2（填燒杯號(hào)）兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出，當(dāng)同種物質(zhì)升高相同的溫度時(shí)，質(zhì)量大的物體吸收的熱量越多．
（3）歸納分析，綜合比較可以得出的結(jié)論是：物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類、質(zhì)量、升高的溫度有關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．北方冬天菜窯里放幾桶水，可以利用水凝固放熱（填“物態(tài)變化”及“吸、放熱”情況）使窯里溫度不至太低，菜不至凍壞；冬天，當(dāng)出現(xiàn)較重的霜凍天氣后，果農(nóng)們大清早就要到園里，把果樹(shù)上的霜搖落，這是怕霜熔化時(shí)吸熱（填“吸熱”或“放熱”）把果樹(shù)凍死．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．在“用傳感器比較不同物質(zhì)的比熱容”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，用鐵夾將溫度傳感器、盛有初溫相同的水和色拉油的兩個(gè)相同試管固定在鐵架臺(tái)上，兩個(gè)試管放入同一個(gè)紅外加熱器中（兩試管在紅外加熱器中受熱情況相同）．溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的水或色拉油良好接觸，兩只溫度傳感器通過(guò)數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接．在計(jì)算機(jī)上打開(kāi)與此儀器配套的專用軟件，點(diǎn)擊“開(kāi)始記錄”，同時(shí)打開(kāi)紅外加熱器開(kāi)關(guān)，對(duì)盛有水和油的試管進(jìn)行加熱，在計(jì)算機(jī)上可以得到相應(yīng)的溫度-時(shí)間實(shí)驗(yàn)圖線．在實(shí)驗(yàn)前，還需要控制水和色拉油的質(zhì)量相同，在加熱過(guò)程中水和色拉油吸收的熱量相同．從溫度-時(shí)間實(shí)驗(yàn)圖線發(fā)現(xiàn)，水的升溫比色拉油的升溫慢，說(shuō)明水的比熱容比色拉油的比熱容大（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于電流的形成，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．只要導(dǎo)體中的電荷運(yùn)動(dòng)，就會(huì)形成電流
B．只有正電荷定向移動(dòng)，才會(huì)形成電流
C．只有正、負(fù)電荷同時(shí)定向移動(dòng)，才會(huì)形成電流
D．不論是正電荷還是負(fù)電荷，只要它們定向移動(dòng)，都會(huì)形成電流

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