13．英國物理學(xué)家湯姆生研究原子結(jié)構(gòu)時，將所發(fā)現(xiàn)的帶負(fù)電的粒子稱為（　　）
A．質(zhì)子B．電子C．中子D．核子

分析 在原子結(jié)構(gòu)中，原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成的．

解答 解：根據(jù)課本中的相關(guān)基礎(chǔ)知識可知，原子中帶負(fù)電的粒子被稱為電子．是由英國物理學(xué)家湯姆生研究原子結(jié)構(gòu)時最早發(fā)現(xiàn)的．
故選B．

點評 此題考查了原子結(jié)構(gòu)．記住課本中的相關(guān)基礎(chǔ)知識對于解決此類識記性的題目非常方便．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．教室的門栓壞了，門經(jīng)常被風(fēng)吹開，這是門與門框間摩擦太小的緣故．如何增大摩擦呢？同學(xué)們提出一些設(shè)想，概括如下：
a．增大壓力增大摩擦；            b．增大接觸面粗糙程度增大摩擦；
c．增大接觸面積增大摩擦；        d．增大運動速度增大摩擦．

為了驗證這些設(shè)想，他們利用長方體木塊、鐵塊、彈簧測力計、毛巾和水平桌面等，進(jìn)行實驗探究，并將數(shù)據(jù)記入表中：
次
序		接觸面情況速度壓力/N摩擦力/N
接觸面接觸面積/m2
1木與桌面0.01v51
2木與桌面0.012v51
3木與桌面0.01v102
4木與毛巾面0.01v5★
5木與桌面0.005v51
（1）比較實驗1、2可知：設(shè)想d是錯誤的，判斷的理由是當(dāng)壓力、接觸面積、接觸面粗糙程度相同時，改變運動速度，摩擦力不變（或摩擦力與運動速度無關(guān)）；
（2）比較實驗1和5兩組數(shù)據(jù)，可以判斷設(shè)想c是否正確；
在實驗中，測量摩擦力時應(yīng)保持木塊在水平桌面上作勻速直線運動；圖2的彈簧測力計示數(shù)是表中“★”處的數(shù)值，其大小為2.5 N；
（3）某同學(xué)分析實驗3、4數(shù)據(jù)，并支持設(shè)想b，你認(rèn)為他這種分析方法不正確（填“正確”或“不正確”），其理由是沒有保持壓力相同；
（4）請你利用上述分析得出的結(jié)論，寫出一種能將門關(guān)緊的方法：在門與門框間墊物體．
（5）甲、乙兩同學(xué)聯(lián)想到家里裝修時到瓷磚店買瓷磚時的情景，在瓷磚店該如何鑒別哪種瓷磚表面更為光滑呢？就此，甲乙就各自的方法展開了激烈的討論：
甲：我可以用本實驗中的器材和方法把木塊在不同瓷磚表面的摩擦力測出來不就可以比較不同瓷磚表面的光滑程度嗎？
乙：（此處省略若干字），我只需要一枚硬幣就行了，可以將硬幣放在瓷磚上，然后抬起瓷磚一端直至硬幣剛好下滑時記下瓷磚的傾角或抬起的高度就行了．
你贊同乙 同學(xué)的觀點，請陳述理由一般不會有人帶著彈簧測力計和木塊購買瓷磚，所以乙的方法簡單具有可行性且可操作性強．
（6）小麗同學(xué)利用圖3實驗器材測木塊與木板間的摩擦力．實驗中，小麗同學(xué)不一定（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．一個大人想把門打開，一個小孩想把門關(guān)上，兩人都用了力，但僵持不下，那他們的力有什么大小關(guān)系相等，如果兩人都使出全身力氣，那大人會贏．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．物體在單位時間內(nèi)做的功叫做功率，功率是表示做功快慢的物理量．200W表示的物理意義是：1S內(nèi)做功200J．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．將面團揉成湯圓，說明力可以使物體發(fā)生形變；停著的玩具車被小朋友拉動，說明力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變．若小朋友對玩具車停止用力，玩具車由于具有慣性，還會繼續(xù)運動一段距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．降雪量是用一定面積的雪化成水后的高度來衡量的，一場大雪后，小華用刻度尺測出水平地面雪的厚度為160mm，然后他腳使勁將雪踏實，測出腳踩出的雪坑的深度為150mm，這場大雪的降雪量最接近于（　�。�
A．10mmB．135mmC．310mmD．144mm

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．已知ρ冰=0.9×103kg/m3，體積為1m3的冰全部熔化成水后，水的質(zhì)量為900kg，冰熔化成水后體積將變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．小聰家離考場500m，他步行去參加中考．以下說法正確的是（　�。�
A．他步行到考場的正常速度約為1.2m/s
B．他在考場外等待進(jìn)考場時雙腳站立，對水平地面的壓力約為50N
C．考場附近禁止機動車鳴喇叭，是在傳播過程中減弱噪聲
D．考場發(fā)射干擾手機通訊的電磁波防止舞弊，其傳輸速度為340m/s

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同步練習(xí)冊答案