6．單位換算：3.6mA=3.6×10-3A．

分析 根據(jù)電流單位的進(jìn)率進(jìn)行換算．單位換算的步驟為：原來的數(shù)字、乘號、進(jìn)率、后來的單位、最終結(jié)果．

解答 解：因為1mA=10-3A，
所以3.6mA=3.6×10-3A．
故答案為：3.6×10-3．

點(diǎn)評 此題主要考查學(xué)生對電流單位之間的換算這一知識點(diǎn)的理解和掌握，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握各個單位之間的進(jìn)率，雖難度不大，但審題時一定要仔細(xì)，特別是各個單位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．請根據(jù)下列要求作圖：

（1）一物塊靜止在如圖1所示的斜面上，請畫出物塊所受重力和物塊對斜面壓力的示意圖；
（2）氫氣球下吊一小重物，若不計空氣阻力和風(fēng)力影響，小重物恰沿MN方向勻速直線運(yùn)動，請在圖2甲乙兩圖中選出正確的圖，并在正確的圖上畫出小重物所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖甲所示是某船廠設(shè)計的打撈平臺裝置示意圖．A是動滑輪，B是定滑輪，C是卷揚(yáng)機(jī)，卷揚(yáng)機(jī)拉動鋼絲繩通過滑輪組AB豎直提升水中的物體，可以將實際打撈過程簡化為如圖乙所示的示意圖．在一次打撈重物的作業(yè)中，重物浸沒水中勻速上升的過程中，打撈平臺浸入水中的體積相對于動滑輪A未掛重物時變化了0.8m3；在重物全部露出水面并勻速上升的過程中，打撈平臺浸入水中的體積相對于動滑輪A未掛重物時變化了1.2m3．鋼絲繩的重量、軸的摩擦力及水對重物的阻力均忽略不計（水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：
（1）重物的重力；
（2）重物浸沒在水中受到的浮力；
（3）物體的密度；
（4）當(dāng)重物浸在水下勻速上升時，卷揚(yáng)機(jī)勻速拉動鋼絲繩的拉力大小為3×103N，當(dāng)物體完全露出水面后勻速上升時，鋼絲繩的拉力為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．（1）在“探究物體動能大小與物體的速度、質(zhì)量關(guān)系”的實驗中，讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，撞擊水平木板上的木塊．如圖所示．
①本實驗的研究對象是小車，甲、乙兩次實驗?zāi)緣K移動過程中，受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則 f甲=f乙（選填“＞”、“＜”或“=”）．
②小車放置的位置越高，木塊被撞擊得越遠(yuǎn)．研究表明：當(dāng)質(zhì)量一定時，物體動能的大小與物體的速度有關(guān)．
（2）小明由上面的實驗想到了騎自行車上學(xué)途中自行車經(jīng)過的一段上坡路時發(fā)生的現(xiàn)象：車子的初始速度越大，沖上斜坡的最大距離就越長（填“長”或“短”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．溫度的單位是（　�。�
A．度B．秒C．攝氏度D．米

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．為了研究水的沸騰，小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
時間/min0123456789
溫度/℃90929496979899999999

（1）請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點(diǎn)，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象．
（2）根據(jù)圖象可知，水的加熱過程有以下特點(diǎn)：a． 在沸騰前，對水加熱，它的溫度不斷升高
b． 在沸騰時，對水加熱，它的溫度保持不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．實驗室電路中允許通過的最大電流是20A，每個電烙鐵工作時的電流約為0.5A，則實驗室里最多可同時使用多少個電烙鐵？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗．實驗中小明用到了一 個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾．

（1）如圖甲所示，小明把木塊平放在水平的長木板上，用彈簧測力計在水平方向勻速拉動木塊，根據(jù)二力平衡的知識可知滑動摩擦力的大小與拉力相等．
（2）比較甲、乙兩次實驗，可以探究滑動摩擦力的大小與壓力大小是否有關(guān)．
（3）完成甲、乙兩次實驗后，小明還想探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，他進(jìn)行了圖丙所示的實驗．由于所用的彈簧測力計量程較小，小明發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)達(dá) 到最大時仍沒拉動木塊．為了用現(xiàn)有的器材測出數(shù)據(jù)和已有數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，可進(jìn)行的嘗試操作是：去掉鉤碼，如果能測出滑動摩擦力的大小，就與甲圖的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于壓力的說法中，正確的是（　�。�
A．壓力就是重力，所以物體越重，壓力越大
B．壓力都是由重力產(chǎn)生的，所以壓力的方向總是豎直向下的
C．壓力可以小于物體的重力，但是絕對不可能大于物體的重力
D．壓力的方向總是垂直于受力物體的表面，所以壓力的方向可以是水平的

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