6．把如圖中的拉線開關、螺口燈泡個三眼插座、熔絲正確地連入電路中去．

分析 （1）火線首先進入開關，然后進入燈泡頂端的金屬點；零線直接進入螺旋套．火線接在燈泡的頂端，在更換燈泡時，斷開開關，切斷火線，更安全．
（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．

解答 解：
（1）燈泡接法：火線進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套；
（2）安裝三孔插座的方法：上孔接地線，左孔接零線，要求保險絲與三孔插座相連，所以火線先連保險絲再連接右孔，如圖所示：

點評 掌握家庭電路的燈泡、開關、三孔插座、兩孔插座、保險絲的接法，同時考慮使用性和安全性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，電阻R2與R3的阻值均為10Ω．閉合開關S，電壓表V1和V2的示數(shù)之比為2：3．若把點阿姨幫V1和V2分別換成電流表A1和A2后，電流表A1的示數(shù)為I1，電流表A2的示數(shù)為I2．則下列選項正確的是（　�。�
A．R1=5ΩB．R1=20ΩC．I1：I2=3：4D．I1：I2=4：3

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．炎熱的夏天，家住福州的小明在游泳池中游泳，上岸后沒有及時擦干身上的水，過一會兒，覺得“發(fā)冷”．請你用學過的物理知識對這個現(xiàn)象進行解釋．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列事例中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．鉆木取火B．雙手互搓發(fā)熱
C．冬天用熱水袋取暖D．鐵絲反復彎折后發(fā)熱

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．在物理學中常提到的“熱”學，通常有“內(nèi)能”“溫度”和“熱量”等含義，請將下列“熱”的含義填入空格內(nèi)．
（1）今天天氣很熱，這里的“熱”是指溫度；
（2）液體蒸發(fā)吸熱，這里的“熱”是指熱量；
（3）摩擦生熱，這里的“熱”是指內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，某同學用F=20N的拉力拉著重為100N的物體M在水平面上作勻速直線運動，不計滑輪重及滑輪與繩間的摩擦，則M受到的摩擦力為（　�。�
A．40NB．50NC．100ND．20N

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．一木塊在F=5N的拉力作用下，在水平面上作勻速直線運動，10秒內(nèi)木塊在拉力F的方向上移動了2米．則拉力F對木塊做的功為10J，功率為1W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示是小新設計的一種“電磁門鎖”的原理示意圖，彈簧的一端固定在墻壁上，另一端連接著條形磁體．
（1）工作原理：當開關S閉合時，通電螺線管的右端是S極，它將吸引（填“吸引”或“排斥”）條形磁體，使條形磁體向左運動并壓縮彈簧，這時可打開門；當斷開開關時，螺線管的吸引力消失，彈簧推動條形磁體向右運動而關上門．若想增加通電螺線管的磁性，可以增大電壓或增加線圈圈數(shù)．
（2）改進：如果圖中電源的正負極接反了，門就不能打開．為了改進這個缺點，可將圖中的條形磁體換成B
A．鋼棒       B．鐵棒    C．鋁棒   D．任意一種金屬棒．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．某興趣小組設計了如圖所示的電路，AB為裸導線，CD、EF是材料、粗細完全相同的均勻裸電阻絲；其電阻與長度成正比．AB、CD平行放置，并用導線與電流表、開關S，和電源相連，電源電壓U=12V，EF垂直放置在AB、CD的中點，且接觸良好，CD=2EF，A、C兩點間有開關S2．現(xiàn)只閉合S1，此時電流表示數(shù)I1=1A；若把EF從兩中點間向左邊移動一段距離后，電流表的示數(shù)為I2=0.6A；求：
（1）均勻裸電阻絲CD和EF的電阻各是多少？
（2）把EF從兩中點間向左移動，電流表示數(shù)為I2時，電路的總電阻變化了多少？此時裸電阻絲EF消耗的功率與電路消耗的總功率之比是多少？
（3）把EF移動到B、D兩點問，再閉合兩開關，裸電阻絲EF與CD組成的是串聯(lián)還是并聯(lián)電路？此時電路消耗的總功率是多少？

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