20．如圖所示，我們用雙槳在水中劃船時，為了使船頭向右轉，應該采用下列哪種方式劃水（　�。�
A．左、右槳同時向后劃水B．左、右槳同時向前劃水
C．左槳向前劃水，右槳向后劃水D．左槳向后劃水，右槳向前劃水

分析 當一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，即力的作用是相互的．
據(jù)此逐一分析各個選項，從而得出結論．

解答 解：
A、左、右槳同時向后劃水，漿給水向后的力，由于力的作用是相互的，水給漿向前的力，使船向前運動，不符合題意；
B、左、右槳同時向前劃水，漿給水向前的力，由于力的作用是相互的，水給漿向后的力，使船向后運動，不符合題意；
C、左槳向前劃水，漿給水向前的力，由于力的作用是相互的，水給漿向后的力，使船左邊向后運動，使船向左旋轉；右槳向后劃水，漿給水向后的力，由于力的作用是相互的，水給漿向前的力，使船右邊向前運動．不符合題意；
D、右槳向前劃水，漿給水向前的力，由于力的作用是相互的，水給漿向后的力，使船右邊向后運動；左槳向后劃水，漿給水向后的力，由于力的作用是相互的，水給漿向前的力，使船左邊向前運動，使船向右旋轉．符合題意．
故選D．

點評 本題考查了學生對力的作用是相互的了解與掌握，應用于實際問題分析，有點難度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．“學而不思則罔”，小明常把所學物理知識運用到實際生活當中，如圖甲所示他用鉛垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正，利用了重力的方向始終是豎直向下的．家里的臺式電腦使用一段時間后，為保證電腦的穩(wěn)定性，他經(jīng)常打開主機箱蓋除塵，這是因為散熱風扇的扇葉在轉動過程中與空氣摩擦帶上了電，可以吸引（選填“吸引”或“排斥”）輕小物體，所以灰塵會附著在扇葉上．臺秤是一種稱量質(zhì)量的工具，小明通過認真觀察發(fā)現(xiàn)使用方法與天平相似．使用前，將臺秤放在水平面上，游碼置于零刻度，調(diào)節(jié)調(diào)零螺絲使秤桿水平平衡．某次稱量情況如圖乙所示，被稱貨物的質(zhì)量是2.2kg．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．一個小球重為10N，用手抓住將它浸沒在水中時，小球排開的水所受的重力為8N，則（　�。�
A．放手后小球?qū)⑸细?/td>B．放手后小球?qū)腋?/td>
C．放手后小球?qū)⑾鲁?/td>D．小球受到的浮力為2N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．萊蕪市樓房中大多裝有“暖氣”，一般采用熱水器循環(huán)的方式將燃料燃燒時產(chǎn)生的熱量帶到房屋中取暖，這是利用了水的比熱容大的特性．一暖氣片中50kg的水溫度降低2℃放出的熱量是4.2×105J．[C水=4.2×103J/（kg•℃）]．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．彈簧測力計下掛一物體，靜止時彈簧測力計的示數(shù)是10N，當將物體逐漸浸入水中，彈簧測力計的示數(shù)將逐漸變小，若物體浸入水中一半時，彈簧測力計的示數(shù)為6N，則當物體全部浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)為2N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列物品中質(zhì)量最接近1000g的物體是（　　）
A．一輛自行車B．一支鋼筆C．一升自來水D．一只乒乓球

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小明用如圖1所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關系．
（1）實驗時，拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大�。�
（2）某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖甲所示，它的示數(shù)是1.6N．
（3）改變木塊上所加鉤碼的個數(shù)進行多次實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖2中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關系圖象．
實驗次數(shù)12345
壓力F/N34567
摩擦力f/N0.60.81.01.21.4

（4）分析圖象可知：當接觸面粗糙程度一定時，摩擦力跟壓力的大小成正比．
（5）實驗結束后，小明想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關，他用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越�。阏J為她的結論正確嗎？不正確，理由是：沒有控制壓力相同．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，在“探究運動和力的關系”的實驗中，每次都讓小車從斜面頂端處由靜止開始滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離，結果記錄在下表中．
物體物體質(zhì)量（m）重力大�。∟）比值G/m（N/kg）
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
物體40.43.929.8
接觸面小車運動的距離s/（單位：cm）
毛巾18.00
棉布26.58
木板63.00
（1）小車每次滑行到水平面時有相同的速度．研究小車在水平面上運動，是為了使小車在豎直方向上受到的重力與支持力相平衡，其作用效果相抵消，相當于小車只受到水平方向的摩擦力．
（2）小車在鋪有毛巾表面上滑行距離最短，是因為受到的摩擦力最大．
（3）在此實驗的基礎上進行合理的推理，可以得到：一切運動的物體不受外力作用時，它將做勻速直線運動．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小麗同學在路邊拾到一個小金屬零件，她很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度．具體操作如下：

（1）把天平放在水平桌面上，并將游碼移至標尺左端零刻線處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量．天平平衡時，砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則零件的質(zhì)量為62g，用量筒測得零件的體積如圖丙所示．則零件的體積為20cm3，由此可算得小金屬零件的密度為3.1g/cm3，等于3.1×103kg/m3．
（3）若該零件磨損后，它的密度將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案