分析 (1)當(dāng)兩種束縛電子的能力不同的物質(zhì)相互摩擦?xí)r,束縛電子能力強(qiáng)的得到電子,因電子比質(zhì)子數(shù)量多而帶負(fù)電,束縛電子能力弱的失去電子,因電子比質(zhì)子數(shù)量少而帶正電,一種物質(zhì)失去多少電子,另一種物質(zhì)就得到多少電子.
(2)電荷之間相互作用規(guī)律:同種電荷斥,異種電荷相吸引,驗電器就是利用了同種電荷相互排斥的原理制成的.
解答 解:(1)摩擦起電過程是得到和失去電子的過程,因此其實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,當(dāng)某種物質(zhì)失去了電子時,物質(zhì)的電子比質(zhì)子少,帶正電,當(dāng)某種物質(zhì)得到了電子時,物質(zhì)的電子比質(zhì)子多,帶負(fù)電.
(2)自然界中只有正負(fù)兩種電荷;電荷間的相互作用關(guān)系是:同種電荷相互排斥、異種電荷相吸引.
故答案為:轉(zhuǎn)移;兩;排斥;吸引.
點(diǎn)評 摩擦起電不是創(chuàng)造了電,而是電的轉(zhuǎn)移,相互摩擦的兩種物質(zhì),一種物質(zhì)失去了多少電子,另一種物質(zhì)一定得到了多少電子,兩種物質(zhì)所帶的電荷多少是相同的,電性是相反的.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物理課本中一張紙的厚度約為1cm | |
B. | 將一個面積為5cm2的吸盤從光滑的玻璃面上拉下所用的拉力約為50N | |
C. | 光在空氣中的傳播速度約為340m/s | |
D. | 初中學(xué)生的體重一般為50N左右 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1t棉花和1t鐵塊相比,鐵塊受到的重力較大 | |
B. | 在同一地點(diǎn),物體所受重力大小與它的質(zhì)量成正比 | |
C. | 物體質(zhì)量增大幾倍,重力也增大幾倍,因此物體的質(zhì)量與它的重力是一回事 | |
D. | 通常情況下,1kg=9.8N |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手提水桶感覺酸痛,因為手受到了水桶重力的作用 | |
B. | 往地上潑水時,盆雖然留在手中,但是水卻由于受到慣性作用而飛了出去 | |
C. | 用鋒利的鐵鍬挖地很輕松,是因為減小受力面積,增大了壓力的作用效果 | |
D. | 搬一塊大石頭,雖然沒有搬動,但是對石頭做了功 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個中學(xué)生體重約為50N | B. | 一只雞蛋質(zhì)量大約為50g | ||
C. | 一瓶礦泉水的體積最接近200L | D. | 空氣的密度約是1.29g/cm3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個雞蛋所受到的重力大約是10N | |
B. | 一個初中生所受到的重力大約是500N | |
C. | 小慧上學(xué)時步行的速度大約是20m/s | |
D. | 一個初中生的身高大約是16m |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定為圖線a | B. | 一定為圖線b | C. | 一定為圖線c | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1s | B. | 2s | C. | 5s | D. | 7s |
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