【題目】表演走鋼絲的雜技演員,手上總拿著一根木棒,他是在利用它來調(diào)整自己的 ,當(dāng)他向右倒時(shí),他要及時(shí)的把木棒送向 邊,使自己穩(wěn)定不倒。這也說明力的 會(huì)影響力的作用效果。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用尺子來探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí),小明做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)用尺子來探究決定音調(diào)高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次撥動(dòng),使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越____,發(fā)出聲音的______越______;由此可得結(jié)論:_______的高低與__________有關(guān)。尺子伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用較大的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于______________________________________________。
(2)用尺子來探究決定響度大小的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)保持人耳到鋼尺的距離不變,接下來的操作__________________________________。
(3)本實(shí)驗(yàn)用了什么研究方法:_______________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試,某次測(cè)試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100m。求:
(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程。
(2)汽車在這次整個(gè)測(cè)試過程中的平均速度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下是我們生活中可以見到的幾種現(xiàn)象:①撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員將撐桿壓彎;②籃球撞在籃球板上被彈回;③將橡皮泥捏成各種小動(dòng)物;④蘋果受重力作用加速下落。在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是( )
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用手提起水桶,水桶在空中靜止時(shí),水桶受到______個(gè)力的作用,分別是_____、_____。它們的施力物體分別是_____和_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓恒為6V,定值電阻R1=R2=10Ω.閉合開關(guān)后,求:
(1)當(dāng)電壓表示數(shù)為4V,電流表示數(shù)為1A時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻R.
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為20Ω時(shí),電壓表的示數(shù)U′和電流表的示數(shù)I′.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,進(jìn)行檢修前,他對(duì)造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下幾種判斷,其中不可能的是
A.開關(guān)處出現(xiàn)短路 B.小燈泡燈絲斷了
C.小燈泡接觸不良 D.電池電能耗盡
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