A. | 手影 | B. | 看見不發(fā)光的物體 | ||
C. | 盛水玻璃杯后的字變大了 | D. | 鋼筆“錯(cuò)位”了 |
分析 (1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的.
解答 解:A、手影中影子的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故與題意不符;
B、由圖可知,光線遇到不發(fā)光物體時(shí),物體將光線反射出去,進(jìn)入人的眼睛,人看到了不發(fā)光的物體,屬于光的反射現(xiàn)象;符合題意;
C、盛水的杯子相當(dāng)于凸透鏡,光線透過杯子時(shí)發(fā)生折射現(xiàn)象形成的像,屬于光的折射現(xiàn)象;故與題意不符;
D、透過玻璃磚看到鋼筆“錯(cuò)位”了是由于鋼筆經(jīng)玻璃磚的兩次折射,屬于光的折射現(xiàn)象.故與題意不符.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 此題通過幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 氦氣球的有效載重量與氫氣球差不多 | |
B. | 氦氣球有效載重量比氫氣球小很多 | |
C. | 氦氣球的有效載重量約為氫氣球的一半 | |
D. | 氦氣球有效的載重量約為氫氣球的2倍 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 張華能聽到樓下的喊聲,說明聲音可以在空氣中傳播 | |
B. | 李明的喊聲越大,他聲音的音調(diào)越高 | |
C. | 李明的喊聲越大,他聲音傳播的速度越快 | |
D. | 張華根據(jù)喊聲的音調(diào)判斷出是李明 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 控制客廳吊燈的開關(guān)和吊燈之間是串聯(lián)的 | |
B. | 測(cè)電筆可以用來辨別火線與零線 | |
C. | 可以在高壓輸電塔下放風(fēng)箏 | |
D. | 家庭電路中用電器短路時(shí)通過總開關(guān)的電流增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 教室講臺(tái)的高度約為1.8m | |
B. | 人體心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間約為1s | |
C. | 人體感覺最舒適的環(huán)境溫度約為40℃ | |
D. | 初三物理課本的質(zhì)量約為500g |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 九年級(jí)物理課本最長(zhǎng)邊約為16cm | B. | 九年級(jí)物理課本質(zhì)量約200g | ||
C. | 人體正常體溫約為42℃ | D. | 人正常步行速度約為5m/s |
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