7.如圖所示,在〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸,要求使電路成為串?lián)電路.

分析 要確定圓圈中的電表符號,首先要弄清電壓表和電流表的正確使用方法:
電流表要串聯(lián)在電路中使用,而電壓表要與被測用電器并聯(lián);
首先判斷圖中各圓圈的位置,以及和用電器的連接方式,再結(jié)合電表的使用方法進行分析.

解答 解:要求使之成為串聯(lián)電路,則電流從正極出發(fā)經(jīng)開關(guān)S、燈泡L2、L1中間電表回負(fù)極,故中間電表為電流表;左、右電表均為電壓表,
若左、右電表均為電流表,中間電表為電壓表,電路成為并聯(lián)電路,不符合題意,如圖所示:

點評 本題考查了電流表和電壓表的使用方法.解題的關(guān)鍵是明白電壓表是并聯(lián)使用,電流表是串聯(lián)使用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小明學(xué)習(xí)了小孔成像的知識后,邀請小華一起實驗做進一步的探究,它們用黑紙把窗玻璃糊上,這樣房間就成了暗室,然后在黑紙上用刀刻出一個圓形小孔,對面白色的墻面相當(dāng)于屏幕.
(1)如圖所示,小華站在室外,小明在室內(nèi)會看到墻上出現(xiàn)小華倒立(填“正立”或“倒立”)、縮。ㄌ睢胺糯蟆薄暗却蟆被颉翱s小”)的實像(填“實像”或“虛像”).
(2)小華走近小孔,則墻上所成的像會變大(填“大”或“小”).
(3)小明把圓形小孔封上,重新刻上一個三角形小孔,把上述實驗再做一遍,則小明看到的現(xiàn)象不會(填“會”或“不會”)發(fā)生變化.
(4)如果把小孔變成一個圓形大孔,那么小明看到的像會變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.(1)甲、乙均為實心鐵球,若甲、乙的體積之比為3:2,則甲、乙兩球質(zhì)量比為3:2;
(2)體積相同的甲、乙實心球,若密度之比為2:3,則甲、乙兩球質(zhì)量比為2:3;
(3)甲、乙兩實心球,若質(zhì)量比為2:3,密度比為1:3,則甲、乙兩物體的體積比是2:1.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:小軍所在的小組實驗操作規(guī)范、測量準(zhǔn)確.該小組繪制的物距和像距的關(guān)系圖象如圖甲所示:

(1)操作前先要把燭焰、凸透鏡、光屏放在同一直線上,并調(diào)整三者的中心大致在同一高度,燭焰的像才能呈在光屏的中央.
(2)由圖甲中的信息,可知凸透鏡的焦距f=10cm.
(3)若把燭焰由如圖乙所示的位置向凸透鏡靠近5cm,則需將光屏向右(選填“左”或“右”)移動當(dāng)適當(dāng)?shù)奈恢,光屏上才能得到燭焰清晰的倒立、放大的實像,(選填“放大”或“縮小”)投影儀就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(4)如果實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上的像如圖丙所示,在不移動光屏和透鏡的情況下,應(yīng)將蠟燭向左(填“左”或“右”)和向下(填“上”或“下”)移動可使像成在光屏中間.
(5)若換一個焦距為8cm的凸透鏡,燭焰和光屏的位置不動,則光屏上不能得到燭焰清晰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.一節(jié)干電池的電壓為1.5伏,家中電燈與控制它的電鍵之間是串聯(lián)連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),家中電燈與電視機之間是并聯(lián)連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.某小組同學(xué)做“探究并聯(lián)電路的規(guī)律”實驗,已知電源電壓且為6伏.接著按圖所示的電路圖正確連接電路.在探究過程中,多次改R1和R2的阻值,測出了各電阻兩端的電壓值和電流值并將數(shù)據(jù)記錄在表中.
實驗序號R1(歐)R2(歐)V1(伏)V2(伏)A1(安)A2(安)A(安)
12060660.30.10.4
22030660.30.20.5
32020660.30.30.6
43015660.20.40.6
56012660.10.50.6
(1)分析比較表中三個電流表示數(shù)的數(shù)量關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:干路中的電流等于支路電流的和.
(2)分析比較實驗序號1、2、3的R1、R2的電阻值和A表的示數(shù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,當(dāng)一條支路中的電阻一定時,并聯(lián)電路的總電阻隨支路1中電阻的增大而增大.
(3)分析比較實驗序號4和53表的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論是:電源電壓相同時,當(dāng)兩個并聯(lián)電阻對電流的阻礙作用于另兩個并聯(lián)電阻對電流的阻礙作用相同時,它們的總電阻是相同的.
(4)接著同學(xué)們比較了總電阻與各并聯(lián)電阻阻值的大小關(guān)系,可得到的結(jié)論是:總電阻要小于其中的任何一個電阻.
(5)在分析以上數(shù)據(jù)后,有同學(xué)認(rèn)為還可以得到的結(jié)論是:并聯(lián)電路的總電壓與總電流的乘積等于各電阻兩端電壓與電流的乘積之和.你認(rèn)為這個結(jié)論是正確(選填“正確”或“錯誤”)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:判斷題

19.物體的速度為零時,一定處于平衡狀態(tài).×(判斷對錯)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下表是1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下一些物質(zhì)的熔點和沸點.我國幅員遼闊,一年四季溫差大,夏季重慶氣溫可高達40℃,冬季黑龍江漠河地區(qū)氣溫可低至零下40℃,在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計是( 。
物質(zhì)水銀酒精乙醚
熔點/℃0-39-117-114
沸點/℃1003577835
A.水溫度計B.水銀溫度計C.酒精溫度計D.乙醚溫度計

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.由圖示拉弓射箭的情景,你能聯(lián)想到哪些物理知識?(至少寫出兩條)
(1)彈性勢能轉(zhuǎn)化成動能;
(2)力是改變物體運動狀態(tài)的原因.

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同步練習(xí)冊答案