【題目】在學習《牛頓第一定律》時，為了探究“阻力對物體運動的影響，我們做了如圖所示的實驗。

在探究運動物體是否受力的實驗中，小明讓小車從同一高度滑下，分別在不同平面上運動，如圖所示。請根據(jù)實驗回答下列問題：

①為什么使小車從同一高度滑下？______________________________________

②分析：表面越光滑，小車受到的阻力越_______，小車前進的距離就越_____，小車的速度減小的就越____________。

③推理：______________________________。

【答案】 小車在水平面有相同的速度 小 遠 慢 運動的物體不受力時，做勻速直線運動

【解析】（1）用控制變量法，讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下，這樣小車在進入平面時的運動速度相同；
（2）表面越光滑，阻力就越小，小車運動的距離就越遠，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；
（3）假如小車受到的阻力為零，那么就沒有阻力可以改變小車的運動狀態(tài)了，小車將以恒定不變的速度永遠運動下去．
故答案為：(1). 小車在水平面有相同的速度 (2). 小 (3). 遠 (4). 慢 (5). 運動的物體不受力時，做勻速直線運動

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（如毛巾、棉布、木板等），讓校車自斜面頂端靜止開始滑下．觀察同一小車從同一高度滑下后，在不同表面上運動的距離如圖所示．

（1）結論：表面越光滑，小車受到的阻力越________，它前進得越遠.

（2）讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到斜面底的________相同；

（3）推理：如果小車受到的阻力為零，它將永遠做________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于勻速直線運動的速度公式v=s/t，下面說法正確的是( )

A. 物體運動的速度v越大，通過的路程s越長

B. 物體運動的速度v越大，所用的時間t越少

C. 物體運動的速度與路程成正比，與時間成反比

D. 物體運動的v由s/t決定，但與s、t的大小無關

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽油機工作的四個沖程中， 沖程將內能轉化為機械能，將機械能轉化為內能的是 沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究液體的壓強”實驗中得到了如下幾組數(shù)據(jù)，請根據(jù)數(shù)據(jù)回答以下問題：

（1）比較1、2、3三組數(shù)據(jù)得出結論是：在同一__________，液體向各個方向壓強相等

（2）比較3、4、5三組數(shù)據(jù)得出結論是：液體的壓強隨________增加而________

（3）比較__________兩組數(shù)據(jù)得出的結論是：不同液體的壓強還跟它的密度有關系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明看到打樁機思考“重錘對地面打擊力的大小與什么因素有關”的問題，并提出猜想一：打擊力的大小與重錘的質量有關．

請你完成猜想二：打擊力的大小與重錘 有關．

（1）小明找來排球和足球模擬“打樁”，驗證猜想一．設計實驗方案如下：

①用臺秤分別稱出排球和足球質量m1、m2；

②在光滑平整的地板上放一張白紙，在白紙上疊放一張復寫紙．將排球從紙的正上方一定高度靜止下落，排球打在復寫紙上，在白紙上留下打擊的復寫印跡，記為“印跡1”；

③換用足球從另一高度落下，重做上面的實驗．得到足球打擊的“印跡2”；

④比較兩次“印跡”大小，“印跡”大者說明打擊力大．

（2）請你對小明的實驗方案做出評估： ．

（3）看到小明的實驗后，聰明的小華設計測出排球和足球的打擊力大小方案：他將留有“印跡1”的白紙鋪于臺稱上，排球放在印跡上，用力擠壓使排球發(fā)生形變后…，同理可測出足球打擊力的大小，請你完成“…”所代表的方案： ．

（4）此種測量打擊力大小的方法在物理學中經(jīng)常使用，請你列舉一例： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 老花鏡實質是一對凸透鏡;

B. 照相機的鏡頭相當于一個凹透鏡;

C. 在馬路拐彎處，常常安裝一個大型的凸透鏡;

D. 漫反射是散漫的反射，它不遵從反射定律.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天會經(jīng)常看到教室的玻璃窗出現(xiàn)水霧（小水珠），水珠是在玻璃窗的_______（內、外）表面；夏天開著空調的汽車，車窗的_______（內、外）表面也會出現(xiàn)水珠。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強計驗證液體內部壓強的規(guī)律.壓強計指針順時針偏轉的角度越大，表示壓強越大,他們的研究情況如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示。［圖中(a)、(b)、(d)中的容器內均裝滿液體，且ρ鹽水>ρ水］

(a) (b) (c) (d)

(1)根據(jù)圖 _________________ 可驗證 當深度相同時，同種液體內部壓強與容器形狀無關。

(2)根據(jù)圖 (b)、(c)可驗證：___________________ ，液體內部壓強隨深度的增大而增大。

(3)根據(jù)圖(b)、(d)可驗證：當深度相同時，_________________________________________ 。

(4)若在圖________中的容器內輕輕放入一木塊，壓強計指針偏轉的角度會增大。［選填“(a)”“(b)”“(c)”或“(d)”］

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