Question

在伽利略和牛頓以前，人們對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)缺乏科學(xué)的分析，認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)所不可缺少的，這種認(rèn)識(shí)一直延續(xù)了2000多年．直到17世紀(jì)，伽利略才根據(jù)實(shí)驗(yàn)指出這種認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤．下面請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合伽利略理想實(shí)驗(yàn)來(lái)展開(kāi)想象和推理．
如圖甲所示，把兩個(gè)斜面對(duì)接起來(lái)，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下來(lái)，小球?qū)�滾上另一個(gè)斜面，如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)�________；如果減小第二個(gè)斜面的傾角（如圖乙所示），小球在這個(gè)斜面上________，但是要通過(guò)更長(zhǎng)的距離；繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成為水平面（如圖丙所示），小球不可能達(dá)到原來(lái)的高度，將________．

伽利略的理想實(shí)驗(yàn)，以可靠的事實(shí)為基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)抽象思維，抓住主要因素，忽略了次要因素，從而更深刻地反映了自然規(guī)律．這種把可靠的事實(shí)和深刻的理論思維結(jié)合起來(lái)的理想實(shí)驗(yàn)，是科學(xué)研究中的一種重要方法．牛頓在伽利略等人的研究基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的研究，進(jìn)一步得出下述結(jié)論：________．

Answer 1

小球?qū)⑸仙�到原�?lái)釋放時(shí)的高度    小球在該斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度    小球沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)    一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
分析：要解答本題需掌握：①伽利略著名的斜面理想實(shí)驗(yàn)的步驟；
②科學(xué)認(rèn)識(shí)事物，分析現(xiàn)象和把握物理規(guī)律的能力．
③伽利略理想實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受其他物體的作用，其運(yùn)動(dòng)會(huì)是勻速的，而且將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去．
解答：斜面實(shí)驗(yàn)中，小球從同一斜面的同一高度滾下，可以讓小球到達(dá)水平面上時(shí)保持相同的初速度；
如果斜面光滑，則小球不受阻力作用，會(huì)上升到原來(lái)釋放時(shí)的高度；然后逐漸減小斜面的傾角，發(fā)現(xiàn)小球仍然會(huì)達(dá)到原先釋放時(shí)的高度；
那么可以推斷，若將斜面變?yōu)樗�平面，那么小球�(yàn)榱诉_(dá)到原先釋放時(shí)的高度會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去，
故答案為：小球?qū)⑸仙�到原�?lái)釋放時(shí)的高度；小球在該斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度；小球沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)；一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
點(diǎn)評(píng)：本題主要是對(duì)學(xué)生科學(xué)探究能力的考查，有機(jī)滲透對(duì)科學(xué)態(tài)度、以及科學(xué)方法的體驗(yàn)與應(yīng)用，是一道難題．