用兩個完全相同的滑輪,分別以圖中兩種方式將重為G的物體勻速提升相同高度(繩重、摩擦不計),使用 (選填“甲”或“乙”)滑輪可以改變用力方向,所用拉力F甲 F乙(選填“大于”“等于”或“小于”,下同),滑輪的機械效率η甲 η乙.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省遼陽市初三期末復習物理卷(解析版) 題型:填空題

電阻R1、R2串聯(lián)在電路中已知R1:R2=3:2,則通過的電流之比I1:I2= ,電阻兩端的電壓之比U1:U2=

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

在“探究導體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,

(1)小明同學的猜想是:①電阻可能與導體的材料有關(guān).

小亮同學的猜想是:②電阻可能與導體的溫度有關(guān).

小敏同學的猜想是:③電阻可能與導體的橫截面積有關(guān).

根據(jù)你掌握的電學知識,你認為:④電阻還與 有關(guān).

(2)圖中是三位同學為上述探究活動準備的實驗器材,他們已經(jīng)完成了部分實物的連接,在連接電路時開關(guān)應 ,實驗中通過觀察 來比較導體電阻的大小,若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想①,應該控制 不變;要探究猜想③,應該選用導線 和導線 (填導線的代號字母)進行對比實驗,若分別將A和C兩電阻絲接入圖中電路中M、N兩點間,電表示數(shù)不相同,由此得到的結(jié)論是:

金屬絲代號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

鎳鉻合金

0.5

0.5

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

內(nèi)燃機是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器.四沖程汽油機工作時,壓縮沖程將 能轉(zhuǎn)化為 能,獲得動力的是 沖程.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:計算題

隨著人們生活水平的提高,不少居民小區(qū)都配備了健身房.小明每個周末回家都會到健身房鍛煉,如圖所示是小明最喜愛的用于鍛煉臂力的健身拉力器結(jié)構(gòu)示意圖.如果小明每次向下拉動拉桿時,拉力為F=250N,在0.4s內(nèi)使質(zhì)量為m=20kg的配重塊勻速升高到h=40cm后放手讓其自由落下.不計拉桿和繩的重力,g取10N/kg.求:

(1)小明拉動拉力器的功率P;

(2)小明拉動拉力器過程中克服摩擦所做的功;

(3)在小明鍛煉過程中拉力器的機械效率η.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

小明在“探究杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān)”時,

猜想A:可能與懸掛重物位置有關(guān).

猜想B:可能與物體的質(zhì)量有關(guān).

為此設(shè)計了以下三個方案:

(1)在A處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼

(2)在A、B兩處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼

(3)在A、B兩處懸掛質(zhì)量相同的鉤碼.

下列說法正確的是( )

A.(1)方案能探究猜想A B.(2)方案能探究猜想B

C.(3)方案能探究猜想A D.(3)方案能探究猜想B

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( )

A.0℃的冰沒有內(nèi)能

B.水沸騰時繼續(xù)吸熱,溫度保持不變

C.物體的溫度越低,所含的熱量越少

D.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省初三調(diào)研物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的電表是用來測量 的儀表;這只電表此時的讀數(shù)是 kW•h;當電路中只有一只電飯煲接入電路,正常工作0.5h,發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了1000轉(zhuǎn),則這只電飯煲的額定功率是 W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示,是某班物理興趣小組成員探究聲現(xiàn)象的一些情景,回答下列問題:

(1)甲圖某同學耳朵緊貼在課桌一端的桌面上,在桌面的另一端用手輕輕地敲擊;再使耳朵離開,用手以同樣大的力度敲擊桌面.比較兩次聽到的聲音,說明 ;

(2)乙圖用塑料袋把鬧鐘套好,然后放入水中,把水管伸入水中,可以聽到鬧鈴發(fā)出的聲音,說明

(3)丙圖中當不斷地抽氣時,手機的播放的音樂聲在逐漸地減弱,說明

(4)丁圖中,將一個礦泉水去底后,扎上橡皮膜,然后對火焰用力敲橡皮膜,發(fā)現(xiàn)火焰會搖動,說明

查看答案和解析>>

同步練習冊答案