某人乘坐出租車在平直公路上勻速行駛,右表為他乘車到達目的地時的車費發(fā)票。
求:
(1)出租車行駛的時間是多少?
(2)出租車行駛的路程是多少?
(3)出租車行駛的速度是多少?
科目:初中物理 來源: 題型:
質量相等、初溫相同的水和煤油,分別用兩個相同的電加熱器加熱(不計熱損失),加熱過程中溫度變化如圖3所示,則下列判斷正確的是 ( )
A.甲的比熱容大,是水
B.甲的比熱容大,是煤油
C.乙的比熱容大,是水
D.乙的比熱容大,是煤油
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科目:初中物理 來源: 題型:
課堂上,學生聽到了老師的講課聲,其聲音主要是靠 傳播的,狗睡覺時通常把耳朵貼在地面上,更容易聽到遠處的聲音,其聲音是由 傳播的。
弦樂隊在演奏前,演奏員都要調節(jié)自己的樂器—擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的 ;在演奏過程中,演奏員要根據需要時而用力,時而輕柔的演奏,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的 ;坐在后排的觀眾即使看不清舞臺上的情況也能聽出進行獨奏的是何種樂器,這樣主要利用了樂器發(fā)出聲音的 不同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖11是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上,以A蠟燭為成像物體
(1)該實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時.也能觀察到_______ ,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。
(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像____ 為止,這時發(fā)現像與物的大小_______;進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現,像和物的連線與玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距離_______.
(3)為證實上述有關成像特點是否可靠,你認為應采取下列哪一項操作?( )
a:保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察
b:保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作
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科目:初中物理 來源: 題型:
為保證司乘人員的安全,轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng)。當乘客坐在座椅上時,座椅下的開關S1閉合,若未系安全帶,則開關S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關S2閉合,指示燈熄滅。下列設計最合理的電路圖是 ( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲電路,當開關s閉合后,電流表的指針偏轉如圖乙所示,其中a電流表測量的是通過 (選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,通過L2的電流應為 A.
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