【題目】今年,我國長江中下地區(qū)持續(xù)干旱,當?shù)囟啻问褂酶杀鶎嵤┤斯そ涤。撒在云層上的干?/span>____(填物態(tài)變化名稱)時吸熱,使空氣中的水蒸氣迅速凝結成水滴形成降雨。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將兩個完全相同的小球,分別放入盛有不同種液體的A、B 兩個相同容器中,靜止后的位置如圖所示.若兩個小球所受的浮力分別用FA、FB表示,則它們的大小關系是;其中容器中的液體密度小些;容器底對桌面的壓強較大的是容器(選填“A”、“B”).
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【題目】對物理量的估測是一種良好的學習習慣,也是學好物理的基本功之一.下列是小佳同學對本學期所學的一些物理最的估測數(shù)據(jù),其中最符合實際的是( )
A.一名初中學生的體重約為500N
B.一名初中學生站立在水平地面上時,對地面的壓強約為3×104 Pa
C.一名初中學生浸沒在水中時,受到水的浮力約為1.0×103N
D.一名初中學生從一樓步行到三樓所做的功約為3×104J
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【題目】常用滅火器中裝有二氧化碳液體,是二氧化碳氣體采用_____的方法裝入其中的,當打開閥門,又會發(fā)生_____現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),此時需要_____,所以手不要握住瓶身,以防凍傷。
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【題目】我國農(nóng)民常用配置適當密度的鹽水來選擇優(yōu)良的種子:把種子放在適當密度的鹽水中,漂浮的種子是不飽滿的,這是因為不飽滿的種子密度鹽水的密度;沉底的種子是飽滿的,這是因為飽滿的種子密度鹽水的密度(選填“大于”、“小于”或“等于”).
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【題目】某實驗小組在“測定滑輪組機械效率“的實驗中得到數(shù)據(jù)如下表所示,第1,2,3次實驗裝置分別如圖中的甲,乙.丙所示
(1)實驗時,應_______拉動彈簧力測力計.使鉤碼上升.并由彈簧測力計讀出繩于自由端的拉力的大;同時用_____測出鉤碼上升高度.
(2)比較第1次實驗和第2次實驗,可得結論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重.滑輪組的機械效率越____(高、低)
(3)第3次實驗中所做的有用功是___J.機械效率是____.
(4)由第2,3次試驗可知:滑輪組的機械效率與__________有關.
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【題目】如圖甲所示,小燈泡L2上標有“2V”字樣,電流表量程為0-3A,燈泡L1和L2的I-U圖像如圖乙所示,當只閉合開關S1時,L2正常發(fā)光,當開關S1S2S3都閉合,且滑動變阻器滑片P滑到最右端時,燈泡L1正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.72A,則下列說正確的是( )
A. 電源電壓為6V
B. 小燈泡L2的額定功率為2W
C. 只閉合開關S3時,為保證電路安全,電路中最大功率為18W
D. 當開關S1S2S3都閉合時,為保證元件安全,滑動變阻器可調(diào)節(jié)范圍2.5Ω-50Ω
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【題目】如圖所示,重500N的工人用滑輪組以200N的拉力將物體勻速提高2m.此過程中,滑輪組的機械效率為80%.不計繩重與摩擦,g=10N/kg.求:
(1)滑輪組對物體所做的功;
(2)所提物體的重力;
(3)該工人用此滑輪組提升重物的最大機械效率.
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【題目】如圖所示為某同學所建立的“密度概念圖”.
①請你將“概念圖”的相關內(nèi)容填寫完整; .
②請你另舉一個反映“物質(zhì)特性”的物理量,并簡要說明其反映的是物質(zhì)哪方面的特性: .
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