12．導(dǎo)體本身的材料、長度和橫截面積是影響電阻大小的因素；電阻的大小還和導(dǎo)體的溫度有關(guān)．

分析 導(dǎo)體對電流的阻礙作用稱為電阻，其單位是歐姆；對于電阻的大小與下面的因素有關(guān)：相同橫截面積、同種材料的導(dǎo)體，長度越長，電阻越大；相同長度、同種材料的導(dǎo)體，橫截面積越小，電阻越大；相同長度和橫截面積的導(dǎo)體電阻還與組成材料有關(guān)；另外還受溫度的影響．

解答 解：
電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)；另外溫度的高低也會影響電阻的大小．
故答案為：材料；長度；橫截面積；溫度．

點評 知道電阻的定義和單位，并熟悉電阻大小的影響因素是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．小明同學(xué)在做“測定小燈泡電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2V（燈絲電阻約為10Ω）．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實物電路連接完整．
（2）為了能順利完成實驗，下列滑動變阻器可以選用的有B．
A．“5Ω 0.1A”的滑動變阻器　　　　　　B．“25Ω 0.15A”的滑動變阻器
C．“30Ω 0.5A”的滑動變阻器　　　　　  D．“50Ω 1.0A”的滑動變阻器
（3）閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向B端移動適當(dāng)位置．（選填“A”或“B”）
（4）通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示，分析圖象可知，該小燈泡的額定功率為0.5W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．小明同學(xué)進行“測定小燈泡電功率”的實驗，現(xiàn)有器材：額定電壓為2.5V小燈泡（電阻約為10Ω），電源（電壓為6V），電流表、電壓表、開關(guān)各1個，規(guī)格分別為“10Ω 1A”和“50Ω 0.5A”的滑動變阻器各1個，導(dǎo)線若干．
（1）實驗中選擇規(guī)格為50Ω 0.5A的滑動變阻器，你的理由是燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的電阻為14Ω
（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中實物電路連接完整．
（3）小明按電路圖連接電路，進行實驗，測得數(shù)據(jù)如圖所示，斷開開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電表如下圖所示，其中之一電流表出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是電流表未調(diào)零
U/V2.02.53.0
I/A0.220.260.30
（4）假如不再重新實驗，請你利用小明已獲取的信息，計算該小燈泡的額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱的多少跟哪些因素有關(guān)？興趣小組設(shè)計了如圖所示的裝置Ⅰ、Ⅱ，他們將兩段阻值不同的電阻絲（R1＜R2）分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，并通過相同的短玻璃管與相同的氣球相連，實驗過程中電源電壓保持不變．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系，可比較氣球甲、乙的體積變化
B．探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系，可比較氣球乙、丁的體積變化
C．裝置Ⅰ、Ⅱ同時實驗，通電相同時間后，體積變化最大的氣球是甲氣球
D．裝置Ⅰ、Ⅱ同時實驗，通電相同時間后，體積變化最大的氣球是丙氣球

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．某同學(xué)自己設(shè)計了一個粗測大氣壓強的實驗：把兩個橡膠皮碗對在一起，用力擠出中間的空氣，如圖所示，把皮碗懸吊起來，在皮碗下掛重物，逐漸增加所掛的重物，測出最多能掛的物重G，再測出此時皮碗的直徑d，皮碗的重忽略不計，則大氣壓（表達式）為$\frac{4G}{πxj9xdfq^{2}}$；若計算得到的大氣壓值偏小，則可能的原因有兩個橡膠皮碗之間的空氣沒有排盡．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．在研究電流與電阻的關(guān)系時，小華同學(xué)提出按如圖甲所示電路進行實驗，小明同學(xué)認(rèn)為應(yīng)按圖乙進行實驗．

（1）請表明你認(rèn)為好的方案，并說明理由：乙圖的方案好，甲只得到測一組數(shù)據(jù)，結(jié)論具有偶然性；而同學(xué)小平按圖乙進行實驗，控制電壓表示數(shù)可以有不同的大小，可測得多組數(shù)據(jù)，結(jié)論具有普遍性，另外變阻器還有保護電路的作用．
（2）在采用小明的方案進行實驗的過程中，電阻R為5歐時，電壓表的示數(shù)為2伏；則從5歐換成另一電阻后，需要調(diào)節(jié)滑動變阻器，至觀察到電壓表示數(shù)為2V為止；小明繼續(xù)換用不同阻值的電阻進行多次實驗，其目的是多次測量得出普遍性的結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．小梁同學(xué)用實驗測量某地大氣壓的值．她在長約1米，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降，如圖所示．（g取10N/Kg）
（1）已知水銀的密度為13.6×103kg/m3，她通過數(shù)據(jù)計算得出大氣壓的值為9.52×104Pa．
（2）如果我們將此裝置拿到海平面去測量，則測量結(jié)果將大于她測量的值．（選填“大于”或“小于”）
（3）小楊同學(xué)也利用此裝置測量小梁同學(xué)所在地大氣壓的值，他把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時，發(fā)現(xiàn)管中的水柱不會下降．如果你來測量，且能夠測出，則玻璃管長度可以小于10m．（選填“必須大于10m”或“可以小于10m”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5伏，電阻大約為10歐，有兩個規(guī)格分別為“10Ω1A”、“50Ω2A”的滑動變阻器，電源電壓為6V．

（1）本實驗中應(yīng)選擇規(guī)格為50Ω2A的滑動變阻器；若實驗中，移動滑片，獲得多組對應(yīng)的電壓、電流值，繪出如上I-U圖象，則小電燈的額定功率為0.5W；I-U圖象不為直線的原因是電燈的電阻隨溫度的升高而增大．
（2）完成試驗后，該組同學(xué)又找來了幾個不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時，電流與電阻的關(guān)
系”，得到的實驗數(shù)據(jù)如表．該組同學(xué)做完第2次實驗后，用15Ω的電阻替換10Ω的電阻，請寫出接下來他所進行的操作將滑動變阻器的滑片P向B端移動，使電壓表的示數(shù)為3V，完成第三次實驗．
次數(shù)1234
電阻/Ω5101520
電流/A0.60.30.20.15

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省淄博市（五四學(xué)制）九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙是三個相同的實心鐵球，甲球的質(zhì)量是乙球質(zhì)量的2倍,乙球體積是丙球體積的3倍，比較三個球的密度,則:

A. 甲球的密度大;

B. 乙球的密度大;

C. 丙球的密度大;

D. 三個球的密度一樣大

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