A. | 一定質(zhì)量某種物質(zhì)溫度升高1℃所吸收的熱量,叫做這種物質(zhì)的比熱容 | |
B. | 物體內(nèi)部單個分子做無規(guī)則運(yùn)動的動能之和叫物體的內(nèi)能 | |
C. | 通電導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,會產(chǎn)生感應(yīng)電流 | |
D. | 電荷定向移動形成電流 |
分析 根據(jù)選項中所涉及的物理知識點(diǎn),分別從比熱容的概念、內(nèi)能的概念、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件、電流的形成等方面進(jìn)行判斷.
解答 解:A、質(zhì)量為1kg的某種物質(zhì)溫度升高1℃所吸收的熱量,叫做這種物質(zhì)的比熱容,而不是模糊地說“一定質(zhì)量”,故A錯誤;
B、物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動的動能和分子勢能之和叫物體的內(nèi)能,不是指單個分子,也不是只包括動能,故B錯誤;
C、通電導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,不一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流,因為導(dǎo)體必須是閉合電路中的一部分導(dǎo)體才行,故C錯誤;
D、根據(jù)電流形成的定義可知,電荷定向移動形成電流,故D正確.
故選ABC.
點(diǎn)評 本題涉及的知識點(diǎn)較多,都是相對簡單的知識點(diǎn),但選項中的說法卻都有一定的隱蔽性,在判斷時一定要細(xì)心.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做的有用功減少了 | B. | 總功不變,有用功增加了 | ||
C. | 總功不變,額外功減少了 | D. | 有用功不變.總功減少了 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動時,速度變大 | |
B. | 當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 | |
C. | 當(dāng)衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時,動能最大 | |
D. | 當(dāng)衛(wèi)星在近地點(diǎn)時,重力勢能最大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 暖瓶塞被熱氣彈開,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
B. | 給電池充電,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 | |
C. | 電飯鍋工作,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
D. | 用熱水袋取暖,內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分子是微觀世界的最小微粒 | |
B. | 將一塊糖進(jìn)行若干次分割,但要保持其中的甜味,可分為的最小微粒是分子 | |
C. | 蛋白質(zhì)分子是一種大分子,它的大小約幾十微米 | |
D. | 液態(tài)物質(zhì)的分子排列緊密,固態(tài)物質(zhì)的分子可以自由移動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 超聲波 | B. | 次聲波 | C. | 聲波 | D. | 電磁波 |
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