【題目】如圖是某飲水機的電路原理圖,電源電壓為220V,R2的電阻是4840Ω.當S1、S2 都閉合時飲水機處于加熱狀態(tài),總功率為550W;當只閉合S2時飲水機處于保溫狀態(tài).試問:
(1)當只閉合S2時,R2的功率為多少?
(2)當S1、S2 都閉合時,飲水機電路中的總電流為多少?
(3)飲水機內(nèi)裝有1kg初溫為20℃的水,若飲水機正常加熱6min,此時消耗電能的84%被水吸收,飲水機內(nèi)水的溫度升高到多少?
【答案】
(1)解:當只閉合S2時,電路為R2的簡單電路,
則R2的功率:
P2= =10W;
答:當只閉合S2時,R2的功率為10W;
(2)解:當S1、S2 都閉合時,飲水機處于加熱狀態(tài),
由P=UI可得,飲水機電路中的總電流:
I= =2.5A;
答:當S1、S2 都閉合時,飲水機電路中的總電流為2.5A;
(3)解:由P= 可得,飲水機正常加熱6min消耗的電能:
W=P加熱t=550W×6×60s=1.98×105J,
由η= ×100%可得,水吸收的熱量:
Q吸=ηW=84%×1.98×105J=166320J,
由Q吸=cm(t2﹣t1)可得,飲水機內(nèi)水升高到的溫度:
t2= +t1= +20℃=59.6℃.
答:飲水機內(nèi)水的溫度升高到59.6℃.
【解析】由圖結(jié)合開關(guān)的閉合與斷開情況判斷電路的高低檔位,根據(jù)電功率計算公式進行計算,結(jié)合水的比熱容計算水吸收熱量的多少.
【考點精析】本題主要考查了熱量的計算和電功率的計算公式的相關(guān)知識點,需要掌握熱量的計算: ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放;計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R才能正確解答此題.
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【題目】下列估測與實際情況最相符的是( )
A.你步入考場時對地面的壓強約為150Pa
B.你脈搏跳動一次的時間約為1min
C.一只普通雞蛋的質(zhì)量約為50g
D.把物理課本從地面撿到課桌上做的功大約是200J
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【題目】如圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實驗裝置圖,在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油,用兩個相同的電加熱器加熱,用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值.
(1)用兩個相同的電加熱器加熱相同時間的目的是: .
(2)要使水和煤油升高相同的溫度,哪個需要加熱的時間長?
答: .
(3)熱量是一個抽象的物理量.本實驗將“物體吸收熱量的多少”轉(zhuǎn)化為通過比較
來實現(xiàn),這種方法稱為“轉(zhuǎn)換法”.
(4)以下描述中同樣采用“轉(zhuǎn)換法”的是
A.水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流
B.根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定,可將物質(zhì)分為三態(tài)
C.研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度,橫截面積,材料是否有關(guān)系
D.通過觀察木樁被重物打入沙子的深度,可比較重物重力勢能的大小
(5)下表是實驗記錄的數(shù)據(jù).請分析實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:
①比較1、2的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量;
②比較1、4的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度;(以上兩空選填“相同或不同”)
③比較2、4的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是: .
(6)①加熱過程中,用攪棒攪動的目的是;水和煤油吸熱的多少是通過來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)
②關(guān)于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是(填字母)
A.采用相同的加熱方法 B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油 C.使用相同的燒杯
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【題目】如圖所示電路中,滑動變阻器標有“50Ω,1A”字樣,電源電壓為18V不變.當開關(guān)S閉合后,電流表示數(shù)為0.5A,電壓表示數(shù)為5V,求:
(1)電阻R1的阻值;
(2)這時滑動變阻器連入電路中的電阻值;
(3)若電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~15V,求滑動變阻器連入電路的阻值至少應(yīng)為多少?
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【題目】一個薄壁圓柱形容器放在水平桌面上,如圖1所示,容器中立放著一個均勻?qū)嵭膱A柱體A,現(xiàn)慢慢向容器中加水(已知水的密度為ρ水),加入的水對容器底部的壓強p與所加水的質(zhì)量m的關(guān)系圖象如圖3所示,容器足夠高,在整個過程中無水溢出,A的底面始終與容器中的水面平行,當加入水的質(zhì)量為m1時,圓柱體A露出水面的高度為h0 , 如圖2所示.求:
(1)圓柱體的高度;
(2)圓柱體的密度;
(3)薄壁圓柱形容器的底面積.
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【題目】對生活中物理量的認識,下列數(shù)據(jù)最接近實際的是( )
A.教室里課桌的高度約為75dm
B.一節(jié)新干電池的電壓約為36V
C.九年級學(xué)生100m短跑的成績約為15s
D.我們正常步行的速度大約是12m/s
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【題目】如圖所示兩個燈泡L1、L2阻值分別為6Ω和10Ω,閉合開關(guān)后的現(xiàn)象是( )
A.通過兩燈泡的電流I1:I2=3:5
B.燈泡兩端的電壓U1:U2=3:5
C.燈泡的電功率P1:P2=5:3
D.燈泡L1比L2暗
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【題目】小化同學(xué)按照如圖所示的電路圖連接了電路,燈泡L2標有“6V 3W”字樣,燈泡L1和L2是連接的.開關(guān)閉合時,兩個電流的示數(shù)分別如圖所示,其中A2表的讀數(shù)是A;流過燈泡L2的電流大小是A.此時L2(選填“是”或“不是”)正常發(fā)光的,燈泡L1的電阻是Ω,燈泡L1的電功率是W.
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【題目】在”電流與電壓、電阻的關(guān)系“實驗中,實驗室提供的器材有:電源一個(兩端電壓恒為3V)、電流表、電壓表、開關(guān)、阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω和25Ω的定值電阻、滑動變阻器(20Ω 1A)導(dǎo)線若干.實驗前電壓表和電流表已凋零,實驗時用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f和g按如圖所示方式連接電路.
(1)請你依據(jù)實物圖在虛線框內(nèi)出相對應(yīng)的電路圖.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑動變阻器的滑片調(diào)到端(選填:“A”或“B”).
(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,結(jié)果電流表示數(shù)始終為零,電壓表有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,兩表示數(shù)無變化,則可能是導(dǎo)線出現(xiàn)斷路.
(4)故障排除后,小明先探究“電流與電壓的關(guān)系”,他將10Ω的定值電阻接入電路中,調(diào)節(jié)滑片,測出幾組電流、電壓值,并將其描述在坐標系中,如圖所示 ①請在圖中作出I﹣U圖象;
②通過分析圖象,可以得出結(jié)論: .
(5)在探究“電流與電阻的關(guān)系”時,小明先將25Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為2V.并記下相應(yīng)的電流值;斷開開關(guān),然后改接15Ω的電阻,閉合開關(guān),此時滑片應(yīng)向端滑動(選填:“A”或“B”),直到 .
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