分析 (1)為了保護電路元件,在連接電路時,開關(guān)要斷開;電流表在使用前要調(diào)零;
(2)常見電路故障有斷路與短路兩種,根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因.
(3)由圖示電流表確定其量程與分度值,讀出其示數(shù),然后分析答題.
(4)為得出普遍結(jié)論,應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗,測出多組實驗數(shù)據(jù).
解答 解:(1)在連接電路時開關(guān)應(yīng)該處于斷開狀態(tài);閉合開關(guān)前發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向零刻度線左方,指針沒有在零刻度上,這說明電流表沒有調(diào)零;
(2)燈L1不發(fā)光,可能是燈泡短路或斷路造成的,電流表的示數(shù)為零,說明電路存在斷路,則電路故障是燈L1斷路.
(3)由圖甲所示可知,電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所示為I1=0.5A;由圖乙所示可知,電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所示為I2=0.52A;由圖丙所示可知,電流表量程為0~3A,分度值為0.1A,所示為I=1A;在誤差允許范圍內(nèi),有I=I1+I2.
(4)為得出普遍結(jié)論,可以更換不同規(guī)格的燈泡或改變電源電壓進行多次實驗,測出多組實驗數(shù)據(jù).
故答案為:(1)斷開;電流表沒有調(diào)零;(2)斷路;(3)0.52A;1.0A;I=I1+I2;(4)改變電源電壓.
點評 本題考查了實驗注意事項、電路故障分析、電表讀數(shù)、減小實驗誤差所采取的措施等問題;對電表讀數(shù)時,要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等于5W | B. | 大于5W | C. | 小于5W | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
序號 | 1 | 2 | 3 |
A到玻璃板的距離/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
B到玻璃板的距離/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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