下面是小強同學(xué)對身邊的一些電路工作情況進行觀察分析得出的判斷,其中不正確的是( )

A.電蚊拍具有滅蚊和照明功能,滅蚊網(wǎng)和照明燈有時同時工作,有時單獨工作,它們是并聯(lián)的

B.馬路兩旁的路燈,晚上同時亮,早上同時滅,它們是串聯(lián)的

C.廚房中的抽油煙機裝有照明燈和電動機,它們有時同時工作,有時單獨工作,它們是并聯(lián)的

D.一般家庭中都要安裝幾盞照明燈和其他用電器,使用時互不影響,它們是并聯(lián)的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)八校聯(lián)考初三上期期中物理卷(解析版) 題型:填空題

十字路口交通指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人,據(jù)你對交通指示燈的了解可以推斷紅燈、黃燈、綠燈是 連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。馬路上的路燈總是在傍晚同時點亮,到早上同時熄滅,它們間是 連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),它們同時亮、滅的原因是控制開關(guān)是接在

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州都勻初二上期期中統(tǒng)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

春天河里的冰塊會慢慢地變成水,冰變成水屬于下列物態(tài)變化中的( )

A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升華

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇徐州賈汪區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

在軍事演習(xí)時,飛機在空中水平飛行投彈攻擊地面目標的.兵兵在電視中觀看后,對炮彈離開飛機后影響其水平飛行距離大小的因素產(chǎn)生了兩個猜想:①飛機水平飛行的速度越大,炮彈離開飛機后飛行的水平距離越遠;②炮彈離開飛機后飛行的水平距離跟飛機飛行高度有關(guān).為了驗證猜想,兵兵在老師的指導(dǎo)下進行了如圖所示的實驗:

(1)讓小球從光滑斜槽上的A點自由滑下,經(jīng)C點后沿水平方向運動離開斜槽,最后落在地面上的P1點.

(2)保持斜槽的高度不變,讓小球從斜槽上B點自由滑下,經(jīng)C點離開斜槽,最后落在地面上的P2點.此時小球經(jīng)過C點的速度 (選填“大于”、“等于”或“小于”)上一步中小球經(jīng)過C點的速度,由此可證明猜想①是 (選填“正確”或“錯誤”)的.

(3)為了驗證猜想②,兵兵增加了h的高度,但是應(yīng)控制小球離開C點時 的大小不變.仍讓小球從B點自由滑下,此時小球落在地面上的P3點,比較OP3和 (選填“OP1”或“OP2”)可得結(jié)論:飛機飛行的高度 (選填“越高”或“越低”),炮彈離開飛機后飛行的水平距離越大.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫碩放中學(xué)初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

夏天中午海邊的沙子很熱但海水卻很涼;傍晚海邊的沙子較涼但海水卻較暖和.對此,同學(xué)們提出如下猜想:可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快.為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明和小童所在的兩探究小組都都做了如圖所示的實驗:

(1)他們在實驗前準備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、鐵架臺、石棉網(wǎng)、溫度計、秒表除此之外,還需要的測量工具是

(2)在加熱過程中,小明用攪棒不斷攪動的目的是 ;水和沙子吸熱的多少是通過 來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”).

(3)設(shè)計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中多余的是

A.采用完全相同的加熱方式 B.酒精燈里所加酒精量相同

C.取相同質(zhì)量的水和沙子 D.盛放水和沙子的容器相同

(4)兩小組獲得的實驗結(jié)論分別是:①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度,加熱沙子的時間短;②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時間,沙子的溫度上升得多.你認為上述結(jié)論能驗證實驗猜想的是

(選填“僅是①”、“僅是②”或“①和②”).

(5)探究過程中也有部分同學(xué)提出猜想:可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量,所以溫度低;而沙子不蒸發(fā),所以溫度高,你認為上述猜想是否正確,請說明理由:

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚州大學(xué)附中東部分校初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,玻璃幕墻會造成光污染,主要是由于光發(fā)生了 (選填“漫反射”或“鏡面反射”).光從空氣垂直射向玻璃表面上時,反射角為 度,若推開窗戶鏡面轉(zhuǎn)過10°的角,則反射光線改變了 度角.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城射陽縣外國語學(xué)校初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

在圖中畫出與入射光線對應(yīng)的折射光線.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州興化市顧莊學(xué)區(qū)三校聯(lián)考初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

在探究樹蔭下的光斑綜合實踐活動中,小明同學(xué)做了如圖所示的一張卡片(卡片上孔的尺寸約為1厘米),另外手中還有一張沒有孔的卡片,在探究光斑的形狀與哪些因素有關(guān)的活動中,進行了如下三個操作:

①將有孔的卡片置于白紙上方約1米處,讓太陽光透過不同的小孔,觀察白紙上光斑的不同,可研究光斑的形狀是否與孔的形狀有關(guān);

②保持卡片到白紙的距離不變,用另一張卡片覆蓋住左邊的三個孔,并慢慢向右移動逐漸遮住菱形的小孔,觀察光斑的變化,研究光斑的形狀是否與孔的大小有關(guān);

③用另一張卡片覆蓋住右邊的三個孔,只留下圓形的小孔,將卡片慢慢靠近白紙,觀察光斑的變化,可研究光斑的形狀是否與孔到白紙的距離有關(guān).其中錯誤的有( )

A.① B.② C.③ D.①②③

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州賈汪區(qū)初二期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中,正確的是( )

A.光總是沿直線傳播的

B.光線是真實存在的

C.光的傳播需要時間

D.光在任何介質(zhì)中的傳播速度都是3×108m/s

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同步練習(xí)冊答案