19．閉合開關(guān)后小燈泡正常發(fā)光，請在○內(nèi)填上合適的電表符號．

分析 電流表要串聯(lián)在電路中使用，而電壓表要與被測用電器并聯(lián)；先判斷圖中各圓圈的位置，以及和用電器的連接方式，再結(jié)合儀表的使用方法進(jìn)行分析．

解答 解：由電路圖可知，上面的圓圈與燈泡串聯(lián)，應(yīng)為電流表；下面的圓圈與電源并聯(lián)，應(yīng)為電壓表，如下圖所示：

點(diǎn)評 本題考查了電流表和電壓表的使用方法，明確電表的正確使用是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示是四沖程汽油機(jī)的兩個沖程，圖甲顯示的是汽油機(jī)的壓縮沖程，圖乙中的能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．為了加快施工進(jìn)度，現(xiàn)在地基的挖掘基本是用挖掘機(jī)進(jìn)行挖掘，挖掘機(jī)每次可將0.8m3體積的泥土舉高3m再水平移動到5m倒入卡車貨箱，此過程中挖掘機(jī)對泥土做了3.6×104J的功．（泥土的密度為1.5×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列情況中，力對物體做功的是（　�。�
A．用力舉裝著重物在空中不動B．用力把木箱搬起來
C．手提重物在水平面上勻速運(yùn)動D．冰塊在光滑的水平冰面上勻速運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，滑動變阻器有4個接線柱，使用時只需接入其中2個，因此有多種接法，在這些接法中，不能改變電阻大小的接法是（　�。�
A．接A和DB．接B和CC．接A和BD．接C和D

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗探究題

4．火柴可以點(diǎn)燃，也可以擦然，前者是用熱傳遞的方式使火柴燃燒起來，而后者是用做功的方式使火柴燃燒起來，這兩種反式都可以用來改變物體的內(nèi)能．用熱傳遞的反式來改變物體的內(nèi)能，實(shí)質(zhì)上是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體的過程，熱量表示熱傳遞過程中物體內(nèi)能的改變量．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．（1）在圖甲中大致畫出入射光線A的折射光線，并標(biāo)出入射角i和折射角r．
（2）畫出圖乙中AB在鏡中的像．
（3）圖丙中，F(xiàn)為凸透鏡的焦點(diǎn)，L1為平行于主光軸的入射光線，L2為經(jīng)過光心O的入射線，請在圖中畫出L1、L2經(jīng)凸透鏡后的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．下列物理量之間關(guān)系不可以用右邊數(shù)字圖象來描述的是（　　）
A．地球表面同一地點(diǎn)的物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系
B．彈性范圍內(nèi)彈簧所受拉力與彈簧增長量的關(guān)系
C．質(zhì)地不均勻物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系
D．浸沒在水中的物體所受浮力與浸入深度的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗探究題

9．如圖所示的是小明在課余時間制作的一個竹笛，在竹管開口處①向管內(nèi)吹氣時，竹笛可以發(fā)出美妙的笛聲，推拉鐵絲環(huán)⑥時，音調(diào)可以改變，吹奏歌曲．
（1）吹奏竹笛時，振動發(fā)聲的物體是空氣柱．
（2）當(dāng)布團(tuán)⑤分別位于a、b、c三個位置時，竹笛發(fā)聲音調(diào)最高的位置是a，音調(diào)最低的位置是c．
（3）在中國的民族樂器中，還有哪些樂器的發(fā)聲原理與竹笛相似？請你舉出一例葫蘆絲．

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同步練習(xí)冊答案