【題目】如圖，在“測量平均速度”的實驗中，提供的實驗器材有：木板（長為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車（長15.0cm）、秒表、木塊。

（1）實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量________（填“路程”或“時間”）時造成的誤差。金屬片的作用是___________________________。

（2）斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越________（填“大”或“小”）；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運動的平均速度越__________（填“大”或“小”）。

（3）一次實驗中，小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2s，則小車的平均速度為__________m/s。

【答案】（1）時間 便于測量時間 （2）大 大 （3）0.25

【解析】

試題分析：

（1）實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量時間時造成的誤差，因為相同的路程，傾角越小，平均速度越小，運動的時間越長。金屬片的作用是阻止小車的運動，便于測量時間。

（2）斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，速度增加的越快，其平均速度越大；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，速度增加的越快，小車運動的平均速度越大。

（3）一次實驗中，小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2s，則小車的平均速度為 v=s/t= 2×0.150m/1.2s= 0.25m/s。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個厚壁的玻璃筒內(nèi)放少許棉花，把活塞迅速壓下去，筒內(nèi)棉花就會燃燒起來，這表明可以改變內(nèi)能，這與內(nèi)燃機的沖程的能量 轉(zhuǎn)化形式相同．

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【題目】甲、乙兩個實心金屬球，它們的質(zhì)量相同，其密度分別是5×103kg/m3和10×103kg/m3．甲球掛在甲彈簧秤下，乙球掛在乙彈簧秤下，并且讓兩金屬球都全部沒入水中，這時（ ）

A. 甲乙兩球所受浮力之比是2：1 B. 甲乙兩球所受浮力之比是1：2

C. 甲乙兩彈簧秤示數(shù)之比是3：9 D. 甲乙兩彈簧秤示數(shù)之比是11：12

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇在實驗室用如圖所示的電路做電學(xué)實驗，請你幫助他完成以下的判斷：

（1）當滑動變阻器的B、C兩個接線柱接入電路中，滑片P向A端移動時，燈L將（填“變暗”“不變”或“變亮”）．
（2）當滑動變阻器的A，D兩個接線柱接入電路中，要使燈L變暗，滑片P應(yīng)向端移動．

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【題目】在校春季田徑運動會400m決賽中，前300m小明落后于小王，后100m小明加速沖刺超過了小王領(lǐng)先到達終點，關(guān)于這次決賽，下列說法正確的是

A. 前300m，小明的平均速度比小王的平均速度大

B. 前300m，小明的平均速度與小王的平均速度相等

C. 400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度大

D. 400m全程，小明的平均速度比小王的平均速度小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在觀察如圖小球擺動時，濤濤同學(xué)發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相同．于是他產(chǎn)生了猜想，小球來回擺動一次所用時間t：①可能跟小球質(zhì)量m有關(guān)；②可能跟繩子長度L有關(guān)；③可能跟小球移開的距離s有關(guān)；為驗證自己的猜想，他用瓶子代替小球，則：

(1)除圖所示的器材外還需要________．

(2)實驗中發(fā)現(xiàn)，瓶擺動一次用的時間很難測準，請幫他想一個更準確的測量方法．_______

(3)他如果想改變小球的質(zhì)量，你認為他怎么做最好？___________

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【題目】2012年5月13日，湖南省岳陽市君山公園上千游客現(xiàn)場目睹了一項奇跡：聲碎玻璃．如圖是世界吼王杰米溫德拉“吼”出聲音將玻璃杯震碎的情景，他的“吼”聲可超過100分貝．下列有關(guān)他“吼”出的聲音的說法正確的是（ ）

A. 聲音傳遞了能量

B. 聲音只在玻璃杯中傳播

C. 聲音是玻璃杯振動產(chǎn)生的

D. 聲音的分貝數(shù)越高其響度越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將一個實心的塑料塊放在水中，塑料塊漂浮在水面上，而將塑料塊放在酒精中，塑料塊下沉。為了探究該塑料塊在水中受浮力情況，小明設(shè)計了底部裝有一個定滑輪的溢水杯。實驗中他將已調(diào)零的甲、乙兩個電子秤放在水平桌面上，然后將溢水杯和燒杯分別放到甲、乙電子秤上，按實驗操作規(guī)范將溢水杯中裝滿水，甲電子秤的示數(shù)為m1， 乙電子秤的示數(shù)為m2， 如圖所示。用已調(diào)零的彈簧測力計測出該塑料塊的重力為G，用一輕質(zhì)的細線通過定滑輪緩慢地將塑料塊拉入裝滿水的溢水杯中，使其浸沒在水中，該過程從溢水杯中流出的水全部流入燒杯中，塑料塊靜止時甲電子秤的示數(shù)為m3， 乙電子秤的示數(shù)為m4， 彈簧測力計的示數(shù)為F，如圖所示。已知ρ酒精=0.8ρ水， 塑料塊始終未接觸溢水杯的杯壁和定滑輪，不計滑輪與軸的摩擦，則下列四個選項中判斷正確的是

A. m1=m3 B. m1﹣m3=m4﹣m2 C. 2F=（ m1﹣m3）g D. G+F=（m1﹣m3）g

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時，小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時，箱子越重，推起來越費力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想；小輝同學(xué)根據(jù)自己推箱子時，地面越粗糙，推起來越費力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想。如圖是驗證他們猜想的實驗裝置圖。

(1)小輝同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按如圖中_____兩圖進行，且某次讀數(shù)如圖中為_____N。

(2)若小華選用正確的實驗裝置進行實驗得到下表所記錄的實驗數(shù)據(jù)。

根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出f與F的關(guān)系是_____。

(3)許多同學(xué)指出了該實驗操作方法存在不足，于是進行了如下改進：用彈簧測力計拉住木塊，并使彈簧測力計固定不動，用力拉動木板（如圖）．若長木板加速運動，則木塊和長木板之間的滑動摩擦力_____測力計讀數(shù)。（選填“大于”、“等于”或“小于”）．請說出改進后的操作方法有哪些優(yōu)點（寫出其中的一點）：_____。

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