【題目】如圖所示，學(xué)校有前、后兩個(gè)門(mén)和值班室，在前、后門(mén)各裝有一個(gè)按鈕開(kāi)關(guān)，學(xué)校值班室有電池組、電鈴和紅、綠兩盞點(diǎn)燈，要求：前門(mén)來(lái)人按下開(kāi)關(guān)時(shí)，紅燈亮且電鈴響；后門(mén)來(lái)人按下開(kāi)關(guān)時(shí)，綠燈亮且電鈴響，以下電路設(shè)計(jì)符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：A、前門(mén)開(kāi)關(guān)、后門(mén)開(kāi)關(guān)、紅燈、綠燈、電鈴串聯(lián)，故A不符合題意； B、電鈴位于干路、紅燈與后門(mén)開(kāi)關(guān)串聯(lián)，綠燈與前門(mén)開(kāi)關(guān)串聯(lián)，故B不符合題意；
C、電鈴在紅燈與前門(mén)開(kāi)關(guān)串聯(lián)的支路上，故閉合后門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí)綠燈亮，電鈴不響，故C不符合題意；
D、電鈴位于干路、紅燈與前門(mén)開(kāi)關(guān)串聯(lián)，綠燈與后門(mén)開(kāi)關(guān)串，故D符合題意；
故選D．
前門(mén)來(lái)人按下開(kāi)關(guān)時(shí)，紅燈亮且電鈴響，說(shuō)明前門(mén)開(kāi)關(guān)與紅燈、電鈴串聯(lián)；
后門(mén)來(lái)人按下開(kāi)關(guān)時(shí)，綠燈亮且電鈴響，說(shuō)明后門(mén)開(kāi)關(guān)與綠燈、電鈴串聯(lián)；
由于只有一個(gè)電鈴，所以，電鈴位于干路、且紅燈、綠燈并聯(lián)、紅燈與前門(mén)開(kāi)關(guān)串聯(lián)，綠燈與后門(mén)開(kāi)關(guān)串聯(lián)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用伏安法測(cè)小燈泡的電功率和正常發(fā)光時(shí)的電阻，已知燈的額定電壓為2.5V．
（1）在圖1中，已完成了一部分的電路連接，請(qǐng)你繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)電路的連接．
（2）按照實(shí)物圖畫(huà)出電路圖．
（3）在閉合開(kāi)關(guān)之前，圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在端．
（4）測(cè)電功率的原理是；測(cè)電阻的原理是 ．
（5）如果在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的時(shí)候，電壓表的示數(shù)如圖2所示，為了測(cè)定燈的額定功率，應(yīng)將滑片向調(diào)節(jié)．
（6）調(diào)節(jié)滑片P，使燈正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖3所示，則燈泡的額定功率為W，此時(shí)，燈泡的電阻為Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“福船”因由福建所造而得名，是古代海上絲綢之路的重要航運(yùn)工具．如圖所示，“福船”在大海上航行時(shí)，是利用風(fēng)的能，船的總質(zhì)量為2×105kg，則該船所受到的浮力是N．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，AB和CD均為鎳鉻合金線．閉合開(kāi)關(guān)后，通過(guò)觀察 ， 可以比較出合金線電阻的大小，這種研究方法叫（填“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”）．這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置是研究電阻大小與導(dǎo)體的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R1阻值為20Ω．閉合開(kāi)關(guān)，電流表A1示數(shù)為0.3A，A2示數(shù)為0.5A，求：

（1）流過(guò)電阻R1的電流？
（2）電源電壓？
（3）電阻R2的阻值？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在比較不同物體吸熱情況的實(shí)驗(yàn)中，我們選用食用油和水作比較，如圖甲所示：

（1）實(shí)驗(yàn)中所需要的測(cè)量工具有溫度計(jì)和 ．
（2）為了保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，在選擇不同物體時(shí)，應(yīng)該控制不同物體的相同，為了減少由于溫差不同而造成熱量散失不同，所以應(yīng)該控制兩種物質(zhì)的相同．
（3）實(shí)驗(yàn)中，物體吸熱的多少是通過(guò)來(lái)衡量．
（4）將實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)描繪在乙圖坐標(biāo)軸中，由乙圖可知：的比熱容更大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的實(shí)例中，利用連通器原理工作的是（ ）
A.用管子吸飲料
B.注射器
C.離心式水泵
D.茶壺

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，均勻?qū)嵭恼襟w甲、乙放在水平地面上，甲的底面積為4×10﹣2米2 ， 質(zhì)量為16千克，乙的體積為1×10﹣3米3 ．
求：①甲對(duì)地面的壓強(qiáng)p；
②若將乙疊放在甲的上方中央，乙對(duì)甲的壓強(qiáng)為p1 ， 若將甲疊放在乙的上方中央，甲對(duì)乙的壓強(qiáng)為p2 ， 已知p2=4p1 ． 求乙的密度．
③當(dāng)甲、乙分別平放在水平地面上時(shí)，若分別沿水平方向切去相同的體積V，則求甲、乙對(duì)地面壓強(qiáng)變化量△p甲與△p乙的比值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一張紙平鋪在水平桌面上時(shí)，對(duì)桌面的壓力為F、壓強(qiáng)為p．一本由30張紙裝訂而成的物理書(shū)平放在水平桌面上時(shí)，對(duì)桌面的壓強(qiáng)為；10本相同的物理書(shū)平鋪在水平桌面上，桌面受到的壓力為 ， 它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 ．

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