分析 (1)調節(jié)杠桿在水平位置平衡時,平衡螺母向上翹的一端移動;探究杠桿平衡條件時,使杠桿在水平位置平衡,這樣方便測量力臂;
(2)設一個鉤碼重為G,杠桿一個小格是L,根據杠桿平衡條件判斷在B點掛鉤碼的數量;根據杠桿平衡條件判斷是否平衡;
(3)根據鉤碼個數與每個鉤碼的重力求出測力計拉力;當拉力F向右傾斜時,保持B點不動,彈簧測力計的方向向右傾斜,這時杠桿右側的力臂變短,根據杠桿的平衡條件可知,使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數將變大;
(4)當彈簧測力計在C點斜向上拉(與水平方向成30°角)動力臂是$\frac{1}{2}$OC,根據杠桿的平衡條件求出彈簧測力計的讀數.
解答 解:(1)調節(jié)杠桿在水平位置平衡,杠桿右端偏高,左端的平衡螺母應向上翹的右端移動,使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂大小,同時消除杠桿自重對杠桿平衡的影響;
(2)設杠桿每個格的長度為L,每個鉤碼的重力為G,根據杠桿的平衡條件:FALA=FBLB,即4G×3L=FB×2L,解得FB=6G,需掛6個鉤碼;
若A、B兩點的鉤碼同時向遠離支點的方向移動一個格,則左側4G×4L=16GL,右側6G×3L=18GL,因為16GL<18GL 杠桿不能平衡;
(3)保持B點不變,若拉力F向右傾斜時,此時F的力臂變短,根據杠桿的平衡條件,力變大;
(4)當彈簧測力計在C點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,此時動力臂等于$\frac{1}{2}$OC=$\frac{1}{2}$×4×2cm=4cm;根據杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得F1=$\frac{{F}_{2}{L}_{2}}{{L}_{1}}$=$\frac{4×0.5N×3×2cm}{4cm}$=3N.
故答案為:(1)右;力臂的大;(2)6;不能;(3)變大(4)4;3.
點評 此題是探究杠桿平衡實驗,考查了杠桿的調平及杠桿平衡條件的應用,在利用平衡條件公式時,要注意分析力和對應的力臂.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
試驗次數 | 1 | 2 |
鉤碼重G/N | 4 | 4 |
鉤碼上升高度h/m | 0.1 | 0.1 |
繩端拉力F/N | 1.8 | 1.6 |
繩端移動的距離s/m | 0.3 | 0.4 |
機械效率η | 74.1% |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拉力F做的功為200J | |
B. | 拉力F的功率為120W | |
C. | 滑輪組對物體做的有用功為400J | |
D. | 滑輪組對物體所做有用功的功率為60W |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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