太陽(yáng)能是人類能源的寶庫(kù),太陽(yáng)能集熱器是直接利用太陽(yáng)能的一種裝置,它可以利用太陽(yáng)能把水加熱.下面是某太陽(yáng)能熱水器銘牌上的一組技術(shù)參數(shù):
型 號(hào) 真空管/mm
直徑×長(zhǎng)度 容積/L 集熱管采光面積/m2 吸熱功率/W 水溫/℃
A821﹣1.8m Φ58×1800 200 2.90 1200~2500 40~98
其中“吸熱功率”是指:在陽(yáng)光照射下,集熱管每秒鐘吸收太陽(yáng)輻射的能量(熱量).若此熱水器中裝滿20℃的冷水,要使水溫升高30℃,需吸收的熱量是 J;若按最大吸熱功率計(jì)算,加熱這些水需要的時(shí)間是 h.[不計(jì)熱量散失,水的密度為1.0×103kg/m3,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)].
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在初中三年學(xué)習(xí)生涯中,黑板擦陪伴我們度過(guò)了許多時(shí)光。下面有關(guān)黑板擦的說(shuō)法中,不正確的是 ( )
A.擦黑板時(shí),寫的字能掉下來(lái)是摩擦力作用的效果
B.不考慮空氣阻力的影響,水平向左擦黑板時(shí),粉筆屑會(huì)向左飄落
C.粉筆屑的運(yùn)動(dòng)不能反映分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.如圖,為了保護(hù)師生的健康,電動(dòng)吸塵黑板擦得到廣泛應(yīng)用,這種黑板擦利用了流體壓強(qiáng)的相關(guān)知識(shí)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法與物理史實(shí)相符的是 ( )
A.最早研究磁偏角的是沈括 B.盧瑟福最早提出了原子的“棗糕模型”
C.墨子最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究了光的色散現(xiàn)象 D.托里拆利通過(guò)試驗(yàn)第一個(gè)證明了大氣壓的存在
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的儀器讀數(shù)不正確的是( 。
A. 甲圖中的秒表的讀數(shù)是5分37.5秒 B. 乙圖中的彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是2.6N
C. 丙圖中的溫度計(jì)的讀數(shù)是14℃ D. 丁圖中的刻度尺的讀數(shù)是4.50cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小王家電能表上標(biāo)有“220V 10A”字樣,他家原有電器的總功率是1500W.最近新買了一個(gè)電熱水器,銘牌上部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示. (計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù))
額定容積(L) | 60 |
額定功率(kW) | 1.2 |
額定電壓(V) | 220 |
凈重(Kg) | 25 |
水溫調(diào)節(jié)范圍(℃) | 10﹣70 |
(1)電熱水器的額定電流是多少A?
(2)電熱水器正常工作時(shí)的電阻是多少Ω?
(3)將電熱水器接入家庭電路后,通過(guò)計(jì)算回答他家的用電器能否同時(shí)使用?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)光現(xiàn)象的解釋,正確的是( )
A. 小孔成像是因?yàn)楣庋刂本傳播
B. 雨后彩虹是光的反射現(xiàn)象
C. 城市玻璃幕墻造成的“光污染”是光的折射現(xiàn)象
D. 電影屏幕制成白色是因?yàn)榘咨崭鞣N色光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小安把一瓶體積為200ml 溫度為10℃的水放進(jìn)微波爐中,用高火加熱1min,水被加熱至50℃,達(dá)到適宜飲用的溫度,小安家微波爐的部分技術(shù)數(shù)據(jù)如下表所示,水的密度為ρ水=1.0×103kg/m3,水的比熱容為c水=4.2×103J/(kg•℃).試計(jì)算說(shuō)明:
KJ21B﹣AF(G)型微波爐
額定電壓 | 220V |
額定頻率 | 50Hz |
額定功率 | 1300W |
(1)如果電價(jià)為0.5元/度,按上述條件加熱10小瓶這樣的水需要多少電費(fèi)?
(2)該微波爐在加熱小瓶水時(shí)的效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
慣性在日常生活和生產(chǎn)中有利有弊,下面四種現(xiàn)象有弊的是 ( )
A. 錘頭松了,把錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就緊緊的套在錘柄上
B. 汽車剎車時(shí),站在車內(nèi)的人向前傾倒
C. 往鍋爐內(nèi)添煤時(shí),不用把鏟子送進(jìn)爐灶內(nèi),煤就隨著鏟子運(yùn)動(dòng)的方向進(jìn)入灶內(nèi)
D. 拍打衣服可以去掉衣服上的塵土
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