6．用刻度尺測量鐵棒長度，記錄數(shù)據(jù)為1.243米，這把刻度尺的分度值為（　�。�
A．1米B．1分米C．1厘米D．1毫米

分析 使用刻度尺測量物體的長度時要估讀到分度值的下一位，也就是記錄數(shù)據(jù)的倒數(shù)第二位所對應(yīng)長度單位是刻度尺的分度值．

解答 解：對于長度測量值1.243m，“4”對應(yīng)的單位是cm，所以刻度尺的最小刻度是1cm．
故選C．

點評 本題的解題關(guān)鍵是要知道長度記錄結(jié)果有估讀值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小明同學(xué)設(shè)計了一個測定液化氣熱值的實驗：取500g水放入鍋中，用溫度計測得水的初始溫度為20℃，用液化氣給水加熱到80℃時，消耗了0.003m3的液化氣．
（1）在此過程中水吸收的熱量．
（2）此次實驗測得液化氣的熱值為多少J/m3？
（3）已知液化氣的熱值為4.9×107J/m3，由此可知此次實驗的加熱效率為多少？（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示．其中電路連接正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．隨著人們生活水平的提高．轎車已逐步進入我國普通百姓家中．當(dāng)該汽車以20kW的功率在平直公路上以72km/h的速度勻速行駛時，每行駛100km消耗10L汽油，汽油的密度為0.71×103kg/m3、熱值為4.6×l07J/kg．則
（1）若汽油完全燃燒，該汽車行駛100km消耗的汽油放出多少熱量？
（2）行駛100km牽引力對汽車做多少功？
（3）該汽車發(fā)動機的效率是多大？（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小明為了測量柑橘的密度，先用天平測一個柑橘的質(zhì)量是114g，測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g，然后借助牙簽使柑橘浸沒在溢水杯中，當(dāng)停止溢水時，取出柑橘，再次測量溢水杯的總質(zhì)量是240g，請根據(jù)上述實驗過程解答：
（1）溢水杯中排出水的質(zhì)量多大？
（2）這個柑橘的體積多大？
（3）這個柑橘的密度多大？
（4）小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與實際密度比較，是偏大還是偏��？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．噪聲嚴重影響著人們的生活和工作，以下防治噪聲的辦法中不可行的（　�。�
A．在噪聲源處安裝消聲器
B．在一般道路兩旁植樹種花
C．不允許建筑工地使用大型機器
D．在穿過住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．（1）假如你的鄰居引吭高歌，影響了你的休息和學(xué)習(xí)，你能想出辦法減弱這種噪聲的干擾嗎？
（2）某種昆蟲靠翅膀發(fā)聲音，如果這種昆蟲的翅膀在2秒內(nèi)做了800次振動，頻率是多少？人類能聽到嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．小麗將一根較長的頭發(fā)在鉛筆桿上密繞，用毫米刻度尺測出n=40圈的寬度d=3.5mm，則頭發(fā)的平均直徑用公式表示為：D=$\fracjy46p9v{n}$，其直徑為87.5μm．若在數(shù)匝數(shù)時少數(shù)了2圈，則測量值比實際值大（大/�。�；若在繞頭發(fā)時并非緊密而是有間隙，則測量值比真實值大（大/�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中，小明設(shè)計了如圖電路．
（1）在連接電路時發(fā)現(xiàn)，還缺少一個元件，他應(yīng)該在電路中再接入的元件是開關(guān)．
（2）實驗中可通過觀察燈泡的亮度來比較a、b兩點間所接導(dǎo)體電阻的大�。�
（3）另有甲、乙兩位同學(xué)分別對小明的電路作了如下的改進：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入電流表．你認為甲同學(xué)的改進有缺陷，理由是如導(dǎo)體的電阻太小，可能會燒壞電流表乙；
（4）小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長的電阻絲，他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與導(dǎo)體的長度和橫截面積有關(guān)．

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同步練習(xí)冊答案