分析 (1)人看到的魚在水中,光是從水中折射入空氣中進入了游船上的人的眼睛,當光從水、玻璃等透明介質斜射入空氣中時,折射角大于入射角,游船上的人感覺光是沿直線傳播的,逆著光看去,好像是從光的反向延長線的交點處來的,比實際位置偏高.
由于光的折射,人看到的魚是魚在水的像,比原來的位置要淺一點,故可先連接AS′,與水面的交點即為入射點,再連接入射點和S,標出光的傳播方向.
(2)在作凹透鏡的光路圖時,先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學特點來作圖;
(3)過A點作平行于凸透鏡的光線,其折射光線與主光軸的交點即為焦點,然后可知凸透鏡光心到焦點的距離即為焦距,再確定刻度尺的分度值,然后即可讀數(shù).
解答 解:(1)人之所以能看到水中的魚,是由魚反射的光線經(jīng)水面折射后進入人眼,因此光的傳播方向大致為S→A;
魚的像是人眼逆著折射光線看到的,所以直接連接AS′,與水面的交點即為入射點;
連接S和入射點即為入射光線,如圖所示:
(2)入射光線平行于主光軸,所以該光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點.連接入射光線一側的焦點和折射點,并延長兩點的連線,標出光線的方向.
(3)過A點作平行于凸透鏡的光線,其折射光線與主光軸的交點F即為焦點,由圖可知,刻度尺的分度值為1cm,即每一小格代表1cm,
則OF=11.5cm,見下圖.
故答案為:(1)折射;見上圖;(2)見上圖;(3)11.5.
點評 本題考查了光的折射、折射光路圖的畫法、透鏡的光路圖,涉及的內容較多,是一道綜合題,熟練掌握相關的基礎知識是正確解題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 減慢推箱子的速度 | B. | 增加箱子的質量 | ||
C. | 減小斜面的傾角 | D. | 增大斜面的粗糙程度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要有物體振動,我們就能聽見聲音; | |
B. | 用不同種樂器演奏《同一首歌》,這幾種樂器發(fā)出聲音的音色相同; | |
C. | 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調不同; | |
D. | 在靠近居民區(qū)的高速路旁,設置隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲; |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 常用激光筆發(fā)出的光是一種″紅外線″ | |
B. | 當只有紅光照在綠色物體上時,該物體仍然呈現(xiàn)綠色 | |
C. | 光的色散現(xiàn)象除了說明白光是復合光外,還能說明玻璃對不同顏色的光折射本領不同 | |
D. | 鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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