【題目】在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實驗中,電路已部分連接,如圖甲所示,
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的電路補充完整.
(2)連接電路時,應讓開關處于________狀態(tài),滑動變阻器的滑片置于________(選填“A”或“B”)端.
(3)正確接入電壓表后閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,其故障可能是 .
(4)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示為______V,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為 V.
(5)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的圖象可計算出小燈泡的額定功率是 W.
【答案】(1)
(2)斷開 A
(3)燈泡斷路
(4)2.2V B 2.5V
(5)0.75
【解析】
試題分析:
(1)燈泡的額定電壓為2.5V,電壓表要選擇0~3V量程,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電流從正接線柱流入,從負接線柱流出.如圖.
(2)連接電路時,為保護電路,應讓開關處于斷開狀態(tài),滑動變阻器的滑片置于阻值最大端,也就是A端.
(3)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電路斷路,燈絲斷路時,電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測量電源電壓,電壓表示數(shù)等于電源電壓.
(4)電壓表使用0~3V量程,每一個大格代表1V,每一個小格代表0.1V,電壓為2.2V.要使燈泡正常工作,燈泡兩端電壓從2.2V增大到2.5V,電路電流要增大,總電阻要減小,滑動變阻器的電阻要減小,滑片向B端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)從圖象得知,燈泡在2.5V下的電流為0.3A,P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
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【題目】小喬和小麗在研究“導體中的電流與導體兩端電壓的關系”時,除了電源(3V)、開關、導線、電流表、電壓表、滑動變阻器以外,可供選擇的器材還有:A.定值電阻,B.小燈泡。
(1)為了完成研究需要選擇器材___________(填序號“A”或“B”);理由是:________________。
(2)請你用筆畫線代替導線,完成圖中實物電路的連接,,并使滑動變阻器接入電路的阻值最大。
(3)小喬通過實驗得出了下表(一)中的數(shù)據(jù),請讀出圖中兩表的示數(shù), 記在表中最后一列的空格處。
(4)小麗選擇的實驗器材是正確的,通過實驗得出了上表(二)中的數(shù)據(jù), 并且通過分析實驗數(shù)據(jù)得出了:“在電阻一定時, 導體中的電流隨電壓的增大而減少”的結論。小喬認為,小麗的結論是不正確的,他觀察并檢查了小麗所連接的電路后,和小麗一起分析原因。你認為原因可能是 。
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【題目】在北方的冬天,為了保存蔬菜,人們通常會在菜窖里放幾桶水,這種做法可以使菜窖內(nèi)的溫度不會太低,這主要是利用了( )
A. 水凝固時放出熱量 B. 水凝固時吸收熱量
C. 水蒸發(fā)時吸收熱量 D. 水蒸發(fā)時放出熱量
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【題目】某同學用電流表測某一電路的電流時,發(fā)現(xiàn)表針向左邊沒有刻度的那邊偏轉(zhuǎn),原因是( )
A. 電流表壞了
B. 電路接觸不良
C. “+”“﹣”接線柱接錯了
D. 電路中的電流超過了電流表的測量范圍
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【題目】如圖所示,電源電壓為6 V恒定不變,燈泡上標有“6 V 4 W”的字樣.當S2閉合,S1、S3斷開時,燈泡的實際功率為0.25 W.求:(設燈絲電阻恒定)
(1)電阻R兩端的電壓;
(2)電阻R的阻值;
(3)當S1、S3閉合,S2斷開,通電2 min,電流通過R做的功.
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【題目】下表為小英同學在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解答下列問題。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
(1)該物質(zhì)的熔點是_________℃;
(2)該物質(zhì)是__________;(選填:“晶體”或“非晶體”)
(3)加熱1min時,該物質(zhì)處于___________態(tài);(選填:“固”或“液”)
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【題目】小明在家觀看里約奧運會直播,當他將電視機的聲音調(diào)大或調(diào)小時,改變的是聲音的_____(選填“音調(diào)”“音色”或“響度”).
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