如圖所示,小明在進(jìn)行“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),他已連接了部分電路,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖示電路連接完整;
(2)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則出現(xiàn)故障的原因可能是
(3)故障排除后,小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得如下數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可知燈泡的額定功率是

W.
(4)小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較燈泡“實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電功率P1”和“實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)的電功率P2”的大小,但小明的同學(xué)沒(méi)有通過(guò)實(shí)驗(yàn)也比較出了它們的大小,P1應(yīng) P2(選填“大于”、“小于”或“等于”).

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓表示數(shù)U/V

電流表示數(shù)I/A

1

2.0

0.17

2

2.5

0.20

3

3.0

0.22


2)燈泡短路;(3)0.5;(4)大于.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示形狀相同的甲、乙兩個(gè)燒杯中,裝有相同質(zhì)量的水,再將質(zhì)量相等的兩個(gè)實(shí)心小球a和b(ρa<ρ<ρb),分別放入甲、乙兩杯中(水未溢出),小球a和b受到的浮力分別是Fa和Fb,甲、乙兩個(gè)燒杯底部受到水的壓強(qiáng)分別是pA和pB,則下列關(guān)系式正確的是( 。


A. FA>FB,pA<pB B. FA>FB,pA>pB C. FA=FB,pA=pB D.FA<FB,pA<pB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器,它的主要部分是一個(gè)敞口水箱,水箱內(nèi)水深0.5m,水的質(zhì)量為200kg。在陽(yáng)光照射下,水的溫度從20℃上升到35℃。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),水的密度是1.0×103kg/m3,煤的熱值是3.0×107J/kg,g取10N/kg。試求:

(1)水對(duì)水箱底的壓強(qiáng)是多大?(2)水吸收的熱量是多少?

(3)這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克煤所放出的熱量?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


我 國(guó)第一位“太空教師”王亞平通過(guò)物理實(shí)驗(yàn),展示了飛船內(nèi)部物體在失重(相當(dāng)于物體不受重力)情況下的物理現(xiàn)象,王亞平利用小球做了兩次實(shí)驗(yàn),第一次實(shí)驗(yàn) 時(shí),將小球偏離豎直位置后放手,第二次實(shí)驗(yàn)時(shí),將小球偏離豎直位置后,在放手時(shí)對(duì)小球施加一個(gè)垂直于懸線的力,下列四圖表示小球在這兩次實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的 運(yùn)動(dòng)情況,其中符合實(shí)際的是(  )

A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明4月底觀察到自己家里的電能表如圖所示,當(dāng)?shù)?月底再觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)電能表示數(shù)為,則他家5月份消耗的電能為                       kW•h,小明通過(guò)查閱資料了解到,電能表上的電流規(guī)格“10(40)A”中“10A”表示基本電流,它是確定電能表有關(guān)特性的電流值,“(40)A”是電能表能滿足測(cè)量準(zhǔn)確要求,且能長(zhǎng)期正常運(yùn)行的最大電流值,則他家里同時(shí)工作的用電器總功率不宜超過(guò)                    W.

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


有 一混合動(dòng)力汽車,由汽車發(fā)動(dòng)機(jī)(汽油機(jī))和電動(dòng)機(jī)為驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)提供動(dòng)力,汽油發(fā)動(dòng)機(jī)每一個(gè)工作循環(huán)活塞經(jīng)歷四個(gè)沖程,帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)兩圈,該汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的最大 功率是69W,以最大功率工作時(shí)曲軸轉(zhuǎn)速為5000r/min.活塞從氣缸一端運(yùn)動(dòng)到另一端所掃過(guò)的容積為氣缸排氣量,氣缸容積與燃燒室容積之比為壓縮 比,如圖為氣缸容積和燃燒室容積的示意圖,該車排氣量是1.8L,壓縮比為10:1,動(dòng)力蓄電池額定電壓為200V,容量(蓄電池放電電流和放電時(shí)間乘 積)為150A?h,已知該車的動(dòng)能E與其速度v的關(guān)系如下表所示.

v/ms-1

1

2

4

10

20

E/J

6.0×102

2.4×103

9.6×103

6×104

2.4×105

(1)該汽車的動(dòng)力蓄電池最多可儲(chǔ)存多少焦的電能?
(2)a.當(dāng)這輛汽車在平直公路上以108km/h的速度勻速行駛時(shí),動(dòng)力完全由汽油發(fā)動(dòng)機(jī)提供,若汽車汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為54kW,則此時(shí)汽車所受的阻力是多大?
b.當(dāng)駕駛員看到前方限速標(biāo)志時(shí),立即減速并啟動(dòng)充電裝置給動(dòng)力蓄電池充電,汽車速度由108km/h減小到72km/h,若在此過(guò)程中動(dòng)力蓄電池獲得的電能為汽車所減少動(dòng)能的50%,則動(dòng)力蓄電池獲得的電能為多少焦?
(3)若該汽車汽油發(fā)動(dòng)機(jī)以最大功率工作時(shí),吸氣沖程末氣缸內(nèi)每升混合氣體中汽油質(zhì)量是7.2×10-4kg,此時(shí)這臺(tái)汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?(q汽油=4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在“用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí),小明用已調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過(guò)程中,通過(guò)增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的中央刻度線左邊一點(diǎn),這時(shí)他應(yīng)該:

A.將游碼向右移動(dòng)直至橫梁重新水平平衡     B.將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些

C.把天平右盤(pán)的砝碼減少一些               D.將右端平衡螺母向右旋出一些

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R(分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、導(dǎo)線若干。小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路如圖16所示。



(1)在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:

①閉合開(kāi)關(guān)前,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至 (填“A”或“B”)端;電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和 的作用;

②閉合開(kāi)關(guān)S,無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為3V,此時(shí),電路出現(xiàn)的故障可能是 ;小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。

(2)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:

①電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和 的作用;

②小明先將R﹦10Ω的電阻接入,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù);接著在滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,把R換為15Ω的電阻時(shí),應(yīng)向_____(填“A”或“B”)方向移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,才能使電壓表示數(shù)為2.5V,同時(shí)記下電流表的示數(shù);

③若要使所給的5個(gè)定值電阻分別接入電路中都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取至少標(biāo)有 Ω的滑動(dòng)變阻器;

④根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖17所示,小明由圖像得出的結(jié)論是: 。

(3)若繼續(xù)使用該實(shí)驗(yàn)電路,還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有 (只要求填寫(xiě)一個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


同學(xué)們所用的筆,有些在靠近筆端的地方裝有一個(gè)輕質(zhì)彈簧(如圖1所示).小文和小軍各自拿自己裝有彈簧的筆玩彈筆游戲.結(jié)果發(fā)現(xiàn)小軍的筆彈得高一些,小文分析:筆彈起的高度與筆內(nèi)彈簧的彈性勢(shì)能的大小有關(guān),那么彈簧彈性勢(shì)能的大小又跟什么因素有關(guān)呢?

小文猜想:

①?gòu)椈蓮椥詣?shì)能的大小可能跟它的材料有關(guān);

②彈簧彈性勢(shì)能的大小可能跟它彈性形變的程度有關(guān).


(1)小文利用兩個(gè)外形完全相同但材料不同的彈簧A和B、一個(gè)小鋼球、一個(gè)輕木塊,在同一水平面上進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證猜想   ,實(shí)驗(yàn)中彈性勢(shì)能的大小是通過(guò)        來(lái)體現(xiàn)的.

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證另一個(gè)猜想(寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象并得出結(jié)論).

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