10．蘭州軌道交通1號(hào)線的建成，將有效減緩城市主干線的交通擁堵現(xiàn)象．軌道交通1號(hào)線從東崗站到陳官營(yíng)站距離大約為30km，運(yùn)行時(shí)間需要45分鐘左右，則全程的平均速度約是40km/h；列車在行駛過程中突然剎車時(shí)，乘客身體由于慣性會(huì)向前傾，所以為了防止摔倒，一定要抓好扶手．

分析 （1）由v=$\frac{s}{t}$計(jì)算列車速度；
（2）慣性是指物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，任何物體都有慣性，慣性是物體本身固有的一種屬性．

解答 解：
（1）列車全程的平均速度：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{30km}{\frac{45}{60}h}$=40km/h，
（2）當(dāng)行駛的汽車剎車（或減速）時(shí)，乘客身體的下部由于受到摩擦力而靜止，身體上部由于慣性仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，身體會(huì)突然向前傾倒，所以為了防止摔倒，一定要抓好扶手．
故答案為：40；慣性．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度計(jì)算、慣性的應(yīng)用，用慣性知識(shí)解釋乘客乘車過程中遇到的實(shí)際問題，學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．第一屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)擊劍項(xiàng)目比賽將于2015年秋季在寧德舉行．擊劍比賽中，若甲方的劍擊中乙方導(dǎo)電服時(shí)，乙方指示燈亮（甲方的劍相當(dāng)于圖中的開關(guān)“S甲”，控制乙方指示燈“L乙”）；反之亦然．圖中能反映此工作原理的電路圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．某小組同學(xué)研究金屬球在水中受到浮力的大小時(shí)，提出不同的猜想．猜想Ⅰ：金屬球在水中所受的浮力F浮跟金屬球的密度有關(guān)；猜想Ⅱ：金屬球在水中所受的浮力F浮跟金屬球浸入水中的深度有關(guān)．于是他們將半徑均為5厘米但密度不同的金屬球甲、乙分別掛在測(cè)力計(jì)下，將其逐步浸入水中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他們通過測(cè)出球心到水面的距離h來表示金屬球浸入水中的深度、并讀出相應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)F且計(jì)算得出F浮，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一、二所示．
表一  金屬球甲   ρ甲=3.0×103千克/米3
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456
球心到水面的距離h（厘米）520258
測(cè)力計(jì)示數(shù)F（牛）15.714.613.111.610.510.5
金屬球所受的浮力F浮（牛）01.12.64.15.25.2
表二  金屬球乙   ρ乙=6.0×103千克/米3
實(shí)驗(yàn)序號(hào)789101112
球心到水面的距離h（厘米）520256
測(cè)力計(jì)示數(shù)F（牛）31.430.328.827..326.226.2
金屬球所受的浮力F浮（牛）01.12.64.15.25.2
①該小組所進(jìn)行的序號(hào)為1、7實(shí)驗(yàn)的示意圖是圖中的a．（選填“a”或“b”）
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2～5或8～11的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出的結(jié)論是：同一金屬球浸入水中的深度增加時(shí)，所受水的浮力增大．
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2和8、3和9、4和10或5和11的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可初步得出的結(jié)論是：浸入水中深度相等時(shí)，半徑相同、密度不同的金屬球所受浮力的大小相等，由此可知，金屬球在水中所受的浮力F浮跟金屬球的密度無關(guān)．
④該小組同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)6和12的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與第②小題的結(jié)論矛盾，通過仔細(xì)分析他們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)序號(hào)2～5或8～11中金屬球浸入水中深度增加的同時(shí)排開水的體積也在增加，而實(shí)驗(yàn)序號(hào)6和12中金屬球在水中深度增加但排開水的體積不變，所以他們猜想浮力F浮跟物體排開液體體積有關(guān)而與物體浸沒的深度無關(guān)．
⑤為驗(yàn)證第④小題的猜想，他們最需要添加的實(shí)驗(yàn)器材是：與甲（或乙）半徑不同的金屬球．（選填“半徑”、“密度”或“質(zhì)量”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列對(duì)生活中一些物態(tài)變化現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．夏天灑水降溫，是因?yàn)樗舭l(fā)時(shí)吸熱
B．用冰袋給高熱病人降溫，是因?yàn)楸刍鼰?/td>
C．在寒冷的北方不用水銀溫度計(jì)測(cè)量氣溫，是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)較低
D．舞臺(tái)上用干冰能制造白霧，是因?yàn)楦杀A吸熱使水蒸氣液化

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．工人師傅使用如圖所示滑輪組10s內(nèi)將400N的重物勻速提升到3m高處，所用拉力大小為200N，下列分析、計(jì)算正確的是（　�。�
A．拉力所做的功為1200J
B．拉力所做的功率為300W
C．繩子自由端移動(dòng)的速度為0.3m/s
D．若用該滑輪組提升更重的貨物，機(jī)械效率將增加

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．某臺(tái)電動(dòng)機(jī)兩端電壓為6V時(shí)，通過的電流為1A，其阻值為0.5Ω的線圈在5min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是150J；我們把這種電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的現(xiàn)象稱為電流的熱效應(yīng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）．

（l）為能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究，下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用B．
A．“l(fā)0Ω  0.5A”的滑動(dòng)變阻器    B．“200  0.5A”的滑動(dòng)變阻器
（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整．
（3）閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，若電路只有一處故障，則故障原因是燈泡斷路．
（4）排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是2.2VV；為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向B端移動(dòng)（選填：“A”或“B”）．
（5）通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示．分析圖象可知：
①該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是12.5Ω；額定功率為0.5W．
②小燈泡燈絲的電阻是變化的，主要是受溫度變化的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列幾種估測(cè)較為符合實(shí)際的是（　�。�
A．人步行的速度約為5m/sB．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為為5g
C．空氣的密度約為1.29×103kg/m3D．人體感覺舒適的溫度約為23℃

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．有一只玻璃瓶，它的質(zhì)量是100g，當(dāng)瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí)瓶?jī)?nèi)水的總質(zhì)量為400g，用此瓶裝滿某種液體A時(shí)質(zhì)量為430g，已知水的密度為1.0×103 kg/m3．求：
（1）玻璃瓶的容積；
（2）液體A的密度．

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