【題目】加在一段導(dǎo)體兩端的電壓是6V時(shí)，導(dǎo)體中的電流為2A；若要使通過(guò)該導(dǎo)體的電流變?yōu)?．5A，則導(dǎo)體兩端所加電壓應(yīng)為_(kāi)_____V；若該導(dǎo)體兩端所加電壓為零，則其阻值為_(kāi)__________Ω．

【答案】1．5；3

【解析】

試題分析：由歐姆定律可得：導(dǎo)體兩端的電阻R=U/I=6V/2A=3Ω；要使電流變?yōu)?．5A，則所加電壓U′=I′R=0．5A×3Ω=1．5V；導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端是否有電壓無(wú)關(guān)，故電壓為零，其阻值仍為3Ω。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是

A. 溫度高的物體，內(nèi)能不一定大

B. 物體內(nèi)能增加，一定是通過(guò)外界對(duì)物體做功

C. 正在沸騰的水吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能不變

D. 在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會(huì)減少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛小車(chē)后面拖著紙帶，在平板上向右運(yùn)動(dòng)，如圖（a）所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器振針振動(dòng)頻率為50Hz。從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器拉出的紙帶上截取一部分，如圖（b）所示，A為第一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)。

（a） （b）

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是測(cè)量___________的工具；

（2）A、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為___________秒；

（3）由如圖（b）可知，小車(chē)的運(yùn)動(dòng)是越來(lái)越_________（選填“快”或“慢”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某輛小轎車(chē)油箱內(nèi)裝有32kg汽油，司機(jī)小李駕車(chē)沿高速公路到某地旅游，路程為300km．假設(shè)轎車(chē)是勻速行駛，且受到的阻力為920N．已知汽油完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能有30%轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，汽油的熱值為4.6×107J/kg．求：

（1）汽車(chē)到達(dá)目的地牽引力所做的功；

（2）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明汽車(chē)在行駛途中是否需要加油．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)調(diào)節(jié)平衡時(shí)，都應(yīng)該使杠桿在________位置平衡。根據(jù)圖示杠桿所處的位置，應(yīng)將平衡螺母向________(填“右”或“左”)調(diào)整。

(2)掛上鉤碼，正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡。此時(shí)掛在杠桿上的鉤碼施加的動(dòng)力、阻力方向恰好與杠桿________，掛鉤碼的位置所對(duì)應(yīng)的刻度值就等于________。

(3)某小組同學(xué)在杠桿左右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼，同時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡，你認(rèn)為他們的做法是________________。

(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下表所示。

甲同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動(dòng)力＋動(dòng)力臂＝阻力＋阻力臂；

乙同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂。

兩個(gè)同學(xué)都認(rèn)為自己是對(duì)的，對(duì)方是錯(cuò)誤的。那么你認(rèn)為他們中正確的應(yīng)該是__________同學(xué)，原因是________同學(xué)的結(jié)論僅從部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得到，不是所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都滿足他總結(jié)的結(jié)論。

(5)下列是正在使用中的杠桿：用鑷子取砝碼、用扳手?jǐn)Q螺母、用釘錘拔釘子，屬于費(fèi)力杠桿的是________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路圖，下列說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 閉合S2，斷開(kāi)S1S3時(shí)，電路是斷路

B. 閉合S1、S2、S3時(shí)，電路是通路

C. 閉合S1S2，斷開(kāi)S3時(shí)，電路是短路

D. 閉合S1S3，斷開(kāi)S2時(shí)，Ll發(fā)光而L2不發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀表中一些介質(zhì)的聲速（單位m/s），回答問(wèn)題：

（1）聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律？寫(xiě)出兩條．

① ______ ；② ______ ．

（2）當(dāng)飛機(jī)的飛行速度接近聲速會(huì)受到相當(dāng)大的阻力．上世紀(jì)中期，人們就嘗試進(jìn)行超音速飛行．在飛機(jī)速度有限的情況下，你能想出在什么情況更容易成功嗎？ ______ ．

（3）飛行器在速度達(dá)到音速左右時(shí)，會(huì)有一股強(qiáng)大的阻力，使飛行器產(chǎn)生強(qiáng)烈的振蕩，速度衰減．這一現(xiàn)象被俗稱為音障． 當(dāng)飛行器突破這一障礙后，整個(gè)世界都安靜了，一切聲音全被拋在了身后！如果這個(gè)物體有足夠的加速度，便能突破這個(gè)不穩(wěn)定的聲波屏障，沖到聲音的前面去，也就是沖破音障．一個(gè)以超音速前進(jìn)的物體，會(huì)持續(xù)在其前方產(chǎn)生穩(wěn)定的壓力波（弓形震波）．當(dāng)物體朝觀察者前進(jìn)時(shí)，觀察者不會(huì)聽(tīng)到聲音；物體通過(guò)后，所產(chǎn)生的波（馬赫波）朝向地面?zhèn)鱽?lái)，波間的壓力差會(huì)形成可聽(tīng)見(jiàn)的效應(yīng)，也就是音爆．音爆的聲音極其強(qiáng)大，地面上的人聽(tīng)起來(lái)震耳欲聾．如圖所示是飛機(jī)突破音障的瞬間．由于在物體的速度快要接近音速時(shí)，周邊的空氣受到聲波疊合而呈現(xiàn)非常高壓的狀態(tài)，因此一旦物體穿越音障后，周?chē)鷫毫?huì)陡降．在比較潮濕的天氣，有時(shí)陡降的壓力所造成的瞬間低溫可能會(huì)讓氣溫低于它的露點(diǎn)（DewPoint）溫度，使得水汽凝結(jié)變成微小的水珠，肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)．但由于這個(gè)低壓帶會(huì)隨著空氣離機(jī)身的距離增加而恢復(fù)到常壓，因此整體看來(lái)形狀像是一個(gè)以物體為中心軸、向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)．

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：

①地面人員聽(tīng)到音爆的巨大爆鳴聲主要指的是聲音 ______ 大，聲音主要通過(guò) ______ 傳到地面人員的耳朵．

②你是如何理解文中劃線語(yǔ)句的？ ______ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿的水平位置平衡，下列操作仍能讓杠桿在水平位置保持平衡的是（ ）

A．兩側(cè)鉤碼同時(shí)向外移一格

B．兩側(cè)鉤碼同時(shí)向內(nèi)移一格

C．左側(cè)的鉤碼向內(nèi)移一格，右側(cè)減去一個(gè)鉤碼

D．在兩側(cè)鉤碼下方，同時(shí)加掛一個(gè)相同的鉤碼

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持12V不變．電流表A1和電流表A的量程分別為0～0.6A和0～3A．滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω 2A”字樣．開(kāi)關(guān)閉合后，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至圖中所示位置時(shí)，電流表A1和電流表A的示數(shù)分別為0.5A和0.8A，則：

（1）此時(shí)R1工作1min所消耗的電能是多少？

（2）此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻是多少？

（3）為了確保所有元件都不損壞，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最小為多少？

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