【題目】一次張先生去出門辦事,如圖為他乘車到達(dá)目的地時車上電腦自動計費器上打印出的車費發(fā)票。試求:

1出租車行駛的時間;

2出租車行駛的速度;

3如果仍按照當(dāng)前的速度行駛,則這輛出租車從相隔40km的阜陽到太和大概需要多長時間?

4若該出租車的起步價為6元,單價按超過起步價內(nèi)路程后開始計算,則在起步價內(nèi)最多能乘的路程。

【答案】115min;(248km/h; (33150s0.833h43km

【解析】解答:(1)由車費發(fā)票可知出租車行駛的時間,t19:1118:5615minh,(2)由車費發(fā)票可知,s12km,出租車的速度:v48km/h;(3)按照當(dāng)前的速度行駛,則這輛出租車從相隔40km的阜陽到太和需要的時間: ≈0.83h(4)若該出租車的起步價為6元,交費16.8元,超過起步價的為10.8元,則在起步價外行駛的路程:s′9km;則在起步價內(nèi)最多能乘的路程為12km9km3km.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是南京紅山動物園“動物運動會”中龜兔賽跑的情景。關(guān)于比較它們倆運動快慢有如下幾種說法:①看臺上的觀眾在比賽開始后,“觀眾”通過“相同時間比路程”的方法認(rèn)為跑在前面的兔子運動快 ;②由于兔子自恃奔跑能力強(qiáng),比賽途中睡了一覺,終點“裁判員”是通過“相同路程比時間”的方法來判定最先達(dá)終點的烏龜運動得快;③物理學(xué)中是采用觀眾的方法比較烏龜與兔子的運動快慢程度;④物理學(xué)中是采用終點裁判員的方法比較兔子運動快慢程度。以上說法正確的是(

A. ①②③ B. ①②④

C. ①④ D. ②④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花.關(guān)于這個實驗下列說法正確的是(
A.音叉周圍濺起許多水花說明了聲波具有能量
B.通過觀察音叉周圍濺起的水花,說明了發(fā)聲的音叉在振動
C.人耳聽到的音叉聲音越來越小,由于聲音的音調(diào)在不斷降低
D.將音叉放入水中的目的是為了說明液體能夠傳聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究光的反射定律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的,可繞接縫ON轉(zhuǎn)動.
(1)如圖甲,當(dāng)硬紙板垂直于鏡面放置且E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大;改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測幾組入射角和反射角,進(jìn)行多次實驗的 . 實驗中硬紙板的作用
(2)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),此時在F上不能看到反射光線OB;再向前緩慢旋轉(zhuǎn),當(dāng)E、F在同一平面上時,在F上又看到反射光線OB.此實驗說明了
(3)保持圖甲所示的E、F在同一平面,而把平面E、F一起向后傾倒使得整個平面與水平面成30度的夾角,仍然讓光線AO沿紙板E射向鏡面如圖丙,則在F上(選填“能”或“不能”)看到反射光線OB.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響電流的熱效應(yīng)因素”的實驗中,裝置示意圖如圖所示.
(1)A、B兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,兩瓶中盛裝的煤油質(zhì)量和初溫均相等的目的是;
(2)當(dāng)開關(guān)閉合后,通電一段時間發(fā)現(xiàn)B燒瓶內(nèi)煤油溫度升高得多.根據(jù)已知的電熱與電阻的關(guān)系,可分析得出,A瓶中金屬絲的電阻比B瓶中的電阻;
(3)在“探究電流熱效應(yīng)跟電流大小的關(guān)系”時,閉合開關(guān),觀察并記錄(填“A”、“B”或“任一”)瓶中溫度計示數(shù),需要添加的器材是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】幾種測量儀器的測量結(jié)果如圖所示

(1)如圖甲所示被測物體的長度為____cm;(2)如圖乙所示秒表的讀數(shù)為_____s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車從同地出發(fā)做勻速直線運動,甲車的速度是10 m/s,乙車的速度是甲車速度的1.5倍,甲車出發(fā)1 min后,乙車才出發(fā)去追甲車。求:

(1)乙車出發(fā)時距甲車多遠(yuǎn)?

(2)乙車追上甲車需用多長時間?

(3)乙車追上甲車時離出發(fā)點多遠(yuǎn)?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗.
(1)如圖甲所示,鉛筆的長是cm.
(2)如圖乙所示,手指壓鉛筆尖感到疼,因為力的作用是
(3)用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書,然后在書下墊幾支圓鉛筆,再勻速拉動,如圖丙所示.根據(jù)比較兩種情況下摩擦力的大小,由此得出的結(jié)論是
(4)如圖丁所示,用兩手指水平壓住鉛筆的兩端.鉛筆靜止時,兩手指對鉛筆的壓力平衡力(選填“是”或“不是”).用力壓時,兩個手指的感覺不同,說明在壓力一定時,壓力的作用效果跟有關(guān).
(5)握在手心里的鉛筆溫度上升,這是用方式增大了鉛筆的內(nèi)能.
(6)把鉛筆尾豎直插入水中,筆尾在水中的位置越靠近水面,受到水的壓強(qiáng)越

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是一臺單缸四沖程汽油機(jī)工作狀態(tài)示意圖,由圖甲可以看出,此時它所處在沖程,其能量轉(zhuǎn)化情況與(選填“乙”或“丙”)圖相同;若飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min,則汽油機(jī)每分鐘對外做功次.

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同步練習(xí)冊答案